有关成长故事的作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的成长故事的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长故事的作文 篇1
成长就像一本书，精彩不停。书中有“游乐园”，有美丽的风景，也有让我流泪的“苦瓜”“辣椒”。使我印像最深刻的，就是九岁那年学游泳了。
那年，我长得越来越胖，而那狭小的游泳圈已经容不下我了。可父母不肯给我再买一个游泳圈。无可奈何之下，我只好在“玉立游泳馆蛙泳新生注册薄”上，写上了我的名字。可注册薄上说学习时间只有一个星期，我能学会吗？
学习蛙泳的第一天，我换上泳衣，找到了游泳教练。教练让我们先在浅水区练习憋气，可我却迟疑着不敢下水。老师在一旁给我打气：“没关系，浅水区的水只有一米深。”听了老师的话，我才慢慢地走下水。憋气练习开始了，老师让几个学长督促我。我屏住气，朝水下潜专去，学长在岸上帮我数着时间。时间在水里似乎比蜗牛还慢，我尽力克制着不让白己跳出水面。不知过了多久，我实在忍不住了，这才从水里站起来。我刚上岸，学长们就争着告诉我：“三十八秒！”我一时呆住了，因为我不敢相信。过了一会儿，我才反应过来，和学长们一起又跳又笑。
说起深水区，我还有一次让现在的自己哭笑不得的经历。那天是学游泳的第三天。当时我在浅水区自己游了一会，突然脑子一热，对教练说：“老师，我觉得游泳挺简单的啊。”没想到，老师直接出绝招：带我们初级组去深水区练习。我们来到深一点八五米的深水区，看着那深不见底的池水，不少人的双腿已经开始打颤了。我觉得，这么深的水，一跳下去就会沉的。出于恐惧，我对老师说：“老师，我想上厕所。”“去吧。”老师点点头。我哪是想上厕所啊，我是不想在深水区练习。见老师同意了，我急忙逃离了泳池，躲进了厕所。于是，这一个半小时的课程，我有一个小时都是躲在厕所里度过的。
下了课，我偷偷换上干衣，坐在泳池边上等。老师走过来，看我坐在这儿面无表情地看着水面，笑笑说：“雯雯，你今天逃课了哦！”我好像没听见似的。等我反应过来时，老师已经走远了。
之后的课，我再也不敢逃课了，老老实实的游。不过，在深水区时，我不是游过去，而是呛过去的。“傻人有傻福”，当我学到星期五时，已经能在深水区熟练地游泳了。当我在水里像鱼儿一样在水中游时，我十分激动地说：“我会游泳啦！我真的会游泳啦！”
这就是我成长路上一个让我印象深刻的故事。在你的成长路上，是否也有这样的故事呢？
成长故事的作文 篇2
我是个诚实的人，即使犯了错也要自己承担。这源于童年的经历……
那年暑假，爸爸把我送回乡下奶奶家。我在奶奶家可自由了，看电视、玩扑克、去钓鱼，有时还跟小伙伴去水边玩，一玩就是一整天。奶奶最担心的自然是我的安全了，有时会唠叨个没完：河边那地方就别去了，家里有的是水，冷的热的都有。现在一家就一根独苗，淹着了我可不好向你娘交代。你就别去了小组宗，在院子里玩玩得了，别让奶奶提心吊胆的。
听奶奶这么一说，我连忙向奶奶保证，以后一定不去河边玩了。奶奶笑着说：“这才是奶奶的乖孙子，我到地里干活，你玩你的去吧。”这天下午，我在家里觉得没事，就和邻居家的小林在院子里追着玩。他在前跑，我在后追。追着追着，突然脚下一软，耳边传来“叽”的一声。抬脚一看，糟糕，一只毛茸茸的小花鸡趴在地上一动也不动的。我蹲下去看了看，它的眼睛白多黑少，我的心像被揪了一下，呆呆地看着死去的小鸡。这时小林跑过来说：“这是你踩死的？”我害怕地点点头。“别怕，我把它弄出去扔了。”小林安慰我，提起小鸡转身就走了。
晚上，奶奶拿秕谷喂小鸡时，嘴巴不停地点数，发现小鸡少了一只，便大喊：“小林，小鸡不见了一只，帮我去找找。”小林去了一会儿，回来说：“掉在河里淹死了。”说完，他还向我挤眉弄眼的，示意我不要说。我想：小林也是为了我，怕奶奶唠叨。事就这样瞒过去了，一直瞒了一个多星期。我要回家了，心里很不踏实，想来想去，决定还是跟奶奶坦白了踩死小鸡的事。我实话实说了，奶奶说：“我看过了，小鸡不像是被淹死的，倒像是被踩死的。我看你这几天心神不宁的，猜出是你干的，就看你能不能承认了。老实就好，奶奶不怪你。”原来奶奶早就看出了其中的蹊跷，只是没有戳破罢了。我的脸一下子红了，不过心里的包袱也卸下了，回家的路上我特别踏实。
这件事在我心里烙下了深刻的印记，以后不管遇到多大的事，诚实就是我的做人准则。
成长故事的作文 篇3
在我小的时候，夏天一来到，爸爸妈妈就会带我去海边玩，有一次我记忆特别深。那时，我还很小，一望无垠的蓝天上飘着朵朵白云，海鸥在海面飞翔，远处还有几艘大船。到了海边，海边的石头好像一座座小山头一样，远处的海面上，还有几座小岛。
我看见了大海，很开心，我一下子冲到了海水里，海浪一浪接一浪地打在石头上，激起了朵朵浪花。每一个水洼里都有小鱼，小虾。我看到小鱼都躲在石头下，不肯出来。我把小的石头翻开，里面时常会有一条两条的小鱼，妈妈说：“小鱼游的可是很快，用手是抓不到的，一定要用这个网才行啊。”
我看到妈妈把网放在水底，一会儿，一条鱼从网上游过，妈妈飞快地抬起网，小鱼被困到了网里。用力挣扎着，我看着它，也不知道该怎么办好了。于是我说：“妈妈，你把小鱼送到大海里吧。”妈妈说：“好的，我们多帮助一些小鱼游回大海吧！”我在翻另外一块石头时，一下子看到了一只红红的触手在水中摇动，我看了吓了一大跳，也不知是什么，爸爸妈妈全都跑了过来，翻开石头，原来是一只大章鱼。我刚把石头翻过来，大章鱼就一下子跑了，我看到它跑到另外一块石头下，只见一双黑黑的小眼睛在外面，爸爸快速翻开石头捉住了它，看到它的全身可真大啊，妈妈说它的触手可以捉到他想捉住的任何东西。我很好奇，用手摸它的身体感觉粘糊糊的。最后我们走时，我们就把它放回了大自然。
这次来海边真是太有趣了，帮小鱼回到了家，认识的章鱼，还很开心，我下次一定还要来！
成长故事的作文 篇4
每个人成长中都会有很多事，今天我也讲一个事。
在我5岁的时候，我在楼下和朋友玩，我拿竹棍玩，不小心扎了一根刺我回家跟爸爸讲，爸爸说要拿针给我挑出来，我一听就跑，可是爸爸、妈妈紧追不舍，最后我还是被爸爸、妈妈“逮”着了。我看着爸爸手里拿着的针，我害怕得一点一点吧手指往回缩。我趁爸爸放松了一下，我一线子钻到了桌子下面，这下爸爸费了九牛二虎之力在吧我拉出来，这下爸爸使劲的拉着我的手不放。我刚要大哭爸爸说：“好了”。爸爸语重心长说：“做什么事都不要害怕。”
记得有一次，我由于不注意保暖，因此发了烧。妈妈带我去医院看病。一路上，我一直祈求上天，不要打针。我怀着不安的心情，心里七上八下的来到了医院。经过了医生的诊断，我还是听见了我最不愿听的话——打针。虽然我很怕打针但是我想起爸爸的话我还是走过去。护士拿着药瓶向我走来，针扎向我。过了一会儿护士说：“好了”。
同过着见是我明白了做什么事都不要害怕。
成长故事的作文 篇5
成长就像一条顺流而下的小溪，那条小溪中记录了我许多的成长故事。小溪中每一颗石头中都有一个我成长的故事，但只有那一件事至今让我记忆犹新。
在我上小学二年级的时候，我渐渐的厌烦了学习生活，每天回到家，妈妈都叫我快
在车站，妈妈对我说的话让我想了又想，最终得到了一个可以受用一生的启示，人要活到老，学到老，特别是还在学校中学习的学生，一定要好好学习。从那以后，我知道了学习的重要，我又像一年级呢，热爱学习，我觉得我成长了。
成长故事的作文 篇6
成长中的故事有许多满天星，其中不少如水一样流向了远处，但有一件事深深地印在我的脑海里。
记得小时候在我刚刚学写字的时候，爸爸妈妈给我买了许多笔，有蜡笔、铅笔、颜料笔……可我一点也不爱惜，要么颜料笔的笔毛没有了，要么铅笔头被折断了，再要么蜡笔的颜色不齐了，没有一套是完整的。我竟不觉得什么，因为弄丢弄坏了还可以再买啊！而奶奶看到了却悄悄地帮我把这些笔捡起来放进了笔筒。我很奇怪，为什么奶奶舍不得扔掉这些笔呢？
有一年暑假，爸爸妈妈带我去重庆旅游，我们去参观了革命圣地---渣滓洞。那是一个关押革命者的监狱，让我记忆最深刻的是有一个9岁的男孩，他叫宋振中，因为监狱的生活艰苦，导致他营养不良头大身子小，大家都叫他“小萝卜头”。小萝卜头学习很刻苦，他连一支很小的铅笔头都不舍得用，平时是用树枝在地上写字。在他牺牲时还紧紧地攥着那支铅笔头……看到这里我想起了自己，觉得非常惭愧，我有那么多五颜六色的笔，可我一点也不珍惜。回到家后，我的第一件事就是把那些缺胳膊少腿的笔给整理了一下，并将那些可以修好的笔修好了，然后分类放在各个铅笔盒了以便需要的时候再用。做完这些我深深地吁了口气，直到这时我才真真的明白奶奶为什么要捡起那些笔的原由。
“小萝卜头”的铅笔头带给我一个深沉的思考，我该怎样不忘艰苦的昨天，珍惜幸福的今天，去建设美好的明天。
在我的成长过程中，这只是浪花一朵。成长就像一辆列车，它一直在往前行驶。成长中有许多事情等着我去经历，我一定还会另有一种收获。把握成长的脉搏，让我们快乐、健康成长吧！
成长故事的作文 篇7
时光一天天过去，我们一天天长大。每个人在成长的道路上，都会有成功的喜悦和遭受挫折的苦恼，也会遇到过疑惑不解的问题。
我在上幼儿园时，因学习不紧张，暑假时妈妈给我报了一个简笔画学习班。刚开始的时候，我感觉画画很好玩很新鲜，我非常愿去。等到第一期快学完时老师布置的作业越来越多。有一次学完回到家，我就有点厌倦了，懒得做作业每当家长催促我做时，我就说明天再做，后天再做。就这样托一天再托一天。再去上课时，我交了一个空本子。老师看了，问我：“你为什么不做作业?”我压低了生音说：“忘—了。”“你还忘，不做作业已经好几次了，原来我一直想你还是个孩子，还是不骂了吧。你叫你家长去……”自从这次，我才认识到了我的错误，不应该不完成作业，渐渐的我又找到了对画画的.兴趣。
一年级时，我学习不算认真，在班里算个中等。学完汉语拼音。我们开始学写字。刚开始学时，一横总是写不平，一竖总是写不直。让我感到写字真难。王老师走到我跟前，拿着我的手教我怎样把横写平，把竖写直。老师一教，我感到写字容易很多。
二年级，一个画面，让我深深难忘。选班长班委时，信心十足的我坚信我能当班长，结果，老师宣布名单时，我落选了，张晓龙当上了班长。从那以后，我就立下刻苦学习的目标，虚心的像张晓龙学习。
三年级，学校组织了葫芦丝兴趣小组。我参加了。经历了一学期葫芦丝培训课，让我对音乐有了初步的认识、了解。我的学习成绩也在不断提高，真对应了，王老师说的那句话：付出一点，收获一点，快乐一点。
四年级，家里，我经常帮妈妈干一些擦擦桌子扫扫地这样的家务活，妈妈常常夸我：“好孩子，你终于长大了，知道帮家长干活了。”学校里，我关心同学，热爱集体，看见地上有纸，主动捡起来。我感受到了妈妈常说的一句话：劳动并快乐着!
尽管在我的成长道路上，将来还会遇到困难与挫折，但是我不会惧怕困难，我会勇敢的面对一切，继续前行。
成长故事的作文 篇8
跳绳比赛
今天晚上我和阿姨进行跳绳比赛。比赛开始了，由我先来跳，我很轻松地甩着绳子，像只蝴蝶一样轻盈地跳着，觉得一点儿也不费力气，可是跳着跳着开始上气不接下气了，一会儿就满头大汗了。但是我仍然坚持往下跳，终于跳到了100个。我得意极了，心想阿姨一定跳不到这么多。哪知阿姨一口气就跳了200多个，真厉害呀!看来真是"山外有山，人外有人"啊！
打针
保健站的医生要来给我们打针了。我一听到这个消息心里就紧张起来。好像那尖尖的针头马上就要扎到我的肉里，我浑身哆嗦起来。可是我发现打针时，同学们都咧着小嘴笑眯眯的，仿佛一点儿都不疼的样子。我想：如果我害怕的样子被同学们看到了，他们一定会笑话我的。于是我鼓足勇气，站在了黄怡冉同学的后面。轮到我打针时，我勇敢地伸出了胳膊。啊，原来打针没有想象中那么疼！
打雪仗
今天下午放学了，我和几个同学高兴地玩起了打雪仗，我一下子就打中了一个同学。我看见一个雪球向我飞来，就做好准备。哗！我猛地蹲下了，躲开了一个雪球。哗！又来了一个雪球，啪喳！一个雪球重重地打在了我的后脑勺，然后，我回过头去不满地看了他一眼。接着，我又拿起一个个雪球，使劲地向他扔去，"打中喽！"我大喊着。虽然自己身上都湿了，但我们那时却没有感觉。我们还在不停地跑着、跳着、喊着。我们真像一群在雪地上嬉戏的小花鹿，沉浸在欢乐的海洋中……
小刺猬土豆饼
今天下午，妈妈教我做土豆饼啦！我们先把土豆蒸熟，再打成土豆泥，然后在土豆泥中加入白糖，搅拌均匀。接着，我抓了一些土豆泥，把它捏成刺猬的形状，并且拿来两颗巧克力豆做它的眼睛。最后，我把手指饼干插在它的身上当刺。啊，一个可爱的小刺猬土豆饼做成了！我越看越喜欢，觉得很有成就感。
爬山
星期天爸爸要带我去爬山，我特别高兴。我和爸爸爬呀爬，爬到半山腰，我实在爬不动了，爸爸说："要想看到很远的地方，一定要爬上山顶。"于是我努力爬，终于爬到了山顶。我向下一看，县城多大呀！有那么多漂亮的楼房、小汽车，还有广场和体育场，多美丽呀，我太高兴了！爸爸说："学习就像爬山一样，只有不断地努力、坚持到底，才能考出好成绩，取得胜利。"我好像明白了一个道理："坚持就是胜利"。
成长故事的作文 篇9
时光如白驹过隙，转眼间，我已是一名初中生了，回首过去六年的小学时光，心中充满了不舍。
秋之恋
在风轻云淡的秋日，我怀着紧张与好奇踏进陌生的校园。一双温暖的大手轻轻握住我汗津津的小手，温暖的眼神和轻轻的话语让我紧张的心情渐渐平静下来。那种踏实的感觉让我一下子就喜欢上了这所陌生的校园，喜欢上了这位给我引路的人——老师！
我知道，老师的爱就在这秋日的呵护里！
冬之暖
雪中的校园银装素裹，而我却没有兴趣欣赏。听同村的人说妈妈的自行车坏在了路上，不知何时才能接我回家。我孤独地站在学校门口，无情的风雪打在脸上，孤独，寒冷，委屈，我是多么的无助。"孩子，进来吧！"传达室的校工爷爷热情地招呼我。他还特意将桌子收拾出来，让我边做作业边等妈妈。简陋的小屋里十分温暖，我冻僵的双手也渐渐恢复了知觉，心中充满了感激。
我知道，校工爷爷的爱就在这冬日的关怀里！
春之忆
一个个红叉又出现在我的眼前，这次的成绩让我心灰意冷。于是在明媚春光里我开始自暴自弃，开始混日子。课间，好友送我一本书——《钢铁是怎样炼成的》，扉页上写着：成功与失败之间隔这一条河，叫放弃；失败与成功之间夹着一座桥，叫坚持。
我知道，友爱就在这春日的鼓励里！
夏之情
"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。"热情似火的夏天注定是为梦想冲刺的季节。哪个同学找到了好题，都无私地奉献出来；哪个家长了解到小学升初中的新政策，都在第一时间与大家共享。我们的集体是个团结奋进的集体，没有猜疑，没有嫉妒，只有相互的帮助和祝福。
我知道，集体的爱就在这夏天的奋斗里！
回首过去的那些人，那些事，我倍感充实，展望明天我有了无穷的动力。回忆着那一串串坚实的脚印，我微笑着，这不正是我成长的足迹？
带着这些回忆和憧憬，我将心怀感恩，自信地走在成长之路上……
