【精选】成长故事的作文十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的成长故事的作文10篇，希望对大家有所帮助。
成长故事的作文 篇1我虽然小，可是尝过酸甜苦辣。有时候，我十分高兴，脸上露出灿烂的笑容；有时候，我把想说的话埋在心里，表面却装得像没事人似的；有时候，我又把床上的被子甩来甩去，当做一种发泄。
记得有一次，我被妈妈训斥里一顿，妈妈说：“作业没做完，还玩电脑！”我生气了，暴跳起来，跟妈妈顶嘴，妈妈让我反省一个小时，我就乖乖的去做作业了。我偷偷地告诉你们：“我们要听妈妈的话，否则下场会跟我一样惨！”
还有一次，妈妈说：“明天，我们要去北京旅游。”我高兴得在床上蹦来蹦去。结果，我过于兴奋，早上五点就起床了。我体会到，过于兴奋会睡眠不足。
还有一次，妈妈的同事和妈妈、我要去饭店吃饭，妈妈让我不要胡乱要东西，那里有什么就吃什么。我看见了我爱吃的东西，但是妈妈又提醒过我不乱要东西，我目不转睛地看着好吃的，却吃不到，真是痛苦不迭！
我的有趣的成长故事还有很多呢！同学们，你有什么有趣的成长故事吗？
成长故事的作文 篇2在我成长的历程中有多少欢乐，记不清了；有多少辛苦，也忘记了。这大大小小、轻轻重重的许多故事，促我成长。其中一件，至今我记忆犹新。
那是秋季运动会的前几个星期，我报名参加了女子400米和4X100女子接力。我小学曾跑过400米，可只留下了许多遗憾。这次，我不甘心再输，无论对手多么强大，我要自己打下一个天地。
就这样，我抱着对自己的“希望”和对金牌的渴望，每天在学校练习，在家里练习，在小区里练习。
刚开始几天，我边练习边调查，竟然发现最强的对手小吴也跑400米，这深深打击了我，只觉得那金牌离我如此的遥远。但我没有一直沉浸在失望之中，为了金牌，我制定了计划。如果400米不能夺冠，接力就要好好表现。
我用以前跑步经验再加上最好的技术，每天都投入身心地练习。每次体育课，汗流浃背的人就是我。放学时，跑回家的人也是我，就连上楼梯也改成跑了。一段日子下来，身子不觉轻了许多，飘飘然似乎飞起来，便信心十足地等待运动会那天的到来。
“请参加女子丙组400米的运动员到……”广播里传来报到的信息，我连忙跑向报名处，摩拳擦掌，准备上阵。
“预备——砰！”枪声一响，我像平时一样慢慢起跑，虽然对手小吴并不是和我一组，但我知道我必须跑得比她快，看着对手们飞快地跑，我却十分镇定，心无杂念，按着计划跑，就在跑第二圈时，我突然加速，到了弯道时又猛地往前冲，一下子超过所有的对手，快到终点时，拼命冲刺，一种快感油然而生。
但不知另一组的小吴的成绩是多少，我只喝了几口水便匆匆跑到成绩榜上去看。看见了，我只是第二名，与小吴差7秒，然而我却十分平静，因为我尽力了，没有留下任何遗憾。
现在想起，只为那时的我而欣慰，我长大了，学会了超越自我。
成长故事的作文 篇3小学生活像一个五彩斑斓的万花筒，里面装着无穷无尽的事情，让你难以忘怀。那堂课就是其中之一。
记得那是三年级的时候，在一堂语文课上，马老师迈着轻快的步伐踏上讲台，笑容满面地对大家说：“今天，我要教同学们缝沙包。缝沙包的材料是：六块大小相同的布，一根针和一些线。”同学们跃跃欲试。马老师一边讲缝沙包的方法，一边为我们示范。只见马老师左手灵巧地穿线，右手熟练地打结。不一会儿，一会精美的沙包在马老师手中“诞生”了。
该轮到我们自己缝了。我拿出针和线，先剪断一截线就开始穿。可是我这个线头像个顽皮的猴子，左一蹦，右一跳，就是不肯钻进去。我把线头往嘴里一抿，往上一穿。“哇，太棒了!穿进去了!”我高兴地欢呼道。
我拿起两块布，麻面放在外面，滑面放在里面。我把针对准位置一插，谁知，线头跟着针一起“逃”了出来。噢，忘了打结了!我恍然大悟。我又笨拙地打结。开始缝了，我先把两块布放在一起缝起来，再把另两块布的两头缝起来。这就是成了两个长方形，然后把两个长方形的两头缝起来，又成了一个没有面的正方体。最后把剩下的两块布儿缝在上下两面。大概由于我平时不怎么缝，所以我缝的脚脚大的大，小的小，歪的歪，斜的斜……终于缝完了。我看看我缝的沙包，觉得有些不对劲。仔细一看，原来是把口封住了，没法装沙。我只好把沙包拆开一占，把面翻过来，装上沙，缝好。这样，一个沙包就做好了。
缝沙包锻炼了我们的耐心和动手能力，由此想到，父母平时为我们缝补衣裤是多么的不容易啊!
成长故事的作文 篇4我一直期盼的我们五一班的亲子烧烤活动终于来了！好兴奋啊！我们整装待发，车窗外鸟儿声声鸣叫，郁郁葱葱的树木在阳光的沐浴下显得更精神了，绿油油的草地在五颜六色鲜花的点缀下更加有生机。我们坐摆渡船过江。瞧！老洲的太阳岛到啦。阳光、沙滩、轮船、草地、树林，一切尽收眼底。
下车后，妈妈们把我们同学分成四个小组来进行一系列活动。首先第一项是五一班同学们在活动标语条幅上逐一签上自己的大名，预示着活动的正式开始。第二项是我们最擅长的沙滩自由活动，只听号令一下，我们像箭一样冲了出去。一到沙滩边，那金黄色、软软的沙滩让我们情不自禁地脱下了鞋子，不顾一切地冲向了沙滩。我捧起一把沙子，沙子眨眼间就不见了，仿佛在跟我捉迷藏。我和同学们用湿沙子，堆了一座座漂亮的城堡，在这美好的沙滩上，我们仿佛回到了儿时，在这沙滩上尽情地玩耍，无忧无虑……正在这意犹未尽的时候，妈妈们喊我们去帮爸爸烧烤团干活啦。我想这才是重中之重的活动———烧烤！
我们来到烧烤区，爸爸们已经点上了火，放上了炭，放上了网架，开始烧烤。我们铺上闪亮的锡纸，从包里拿出一大堆美味佳肴：有羊肉串、鸡翅、羊排还有馒头哩！只见爸爸们用刷子沾上油在羊肉串上刷着，一边刷还要一边不停地转，不然就要半生半熟了。当肉有八分熟时，我们也忍不住流“银丝丝”，因为那个香味不停向我鼻子里钻去。快了，快了，经过20分钟的艰苦奋斗，第一批肉串大功告成了！同学们吹也不吹就往嘴里送美味。啊，太好吃了！肉是嫩嫩的，味道是鲜鲜的，至于香味，就更别提了。不一会，一根根羊肉串就进了我的肚子。我们吃得满嘴流油，连吃剩的签子也舍不得扔掉。吃完了串儿就吃烤羊排，吃完了羊排吃鸡翅，吃完了鸡翅吃馒头，吃完馒头吃水果……
不知道过了多久，吃饱的我们已经发不出声音了，个个躺在了草地上，仰望着天空。正当我们美美地做梦时，一声令下，“集合啦，集合啦！”我们赶忙起来，排好了队，只听妈妈宣布第四项活动———拔河开始！同学们兴高采烈地来到沙滩。短短几分钟内，寂静的沙滩上便热闹起来。妈妈团把我们分成两组，从高到矮地排好，随着裁判员的一声令下，比赛开始了。只见我们双手一前一后，紧紧拉住绳子，双脚分 ……此处隐藏1444个字……白了做事要多为别人考虑，不让父母为我焦心，是我能给他们的小小的力所能及的慰藉。
在我成长的道路上，父母的爱，像一本书，让我读懂了许多许多……
成长故事的作文 篇8在岁月的长河中，如果把成长比作为一棵正在生长中的小树，那么自信、挫折、成功、快乐……就应该是成长时需要的养料吧！只有这些‘养料’才能使我们健康，真正的成长。下面，我就讲讲‘养料’其中的一种—挫折吧。
记得那一次，我在家中写着我的作业。过了一会儿，我写完了作业，恰好在这时，我的朋友来找我一起去打球。我收拾了一下便和他们跑去一个离我家不远的篮球场了。到篮球场后，我们准备了一下便开始打比赛了。比赛开始时，我们迅速的抢到了球，再加上我们足够的默契配合。才刚开始没多久，我们就领先了4分。不知怎么的，对方的手法就像换了一个人一样，迅速地把比分拉平了。轮到了我们开球，进攻时，队友把球传给了我。我接住了球，回头看一下比分栏，心想：“如果我投进了一个3分，那么比分就会比对方多3分。”于是我眼睛盯着对方球蓝，用手调整了一下球的角度，用力一投，球被我扔出了场外，被车不知撞去了哪。
那一刻，我不知所措，呆呆地站在那里。回想着刚刚的情景，心有余悸：“惨了，那可是我的球，回去肯定会被爸妈骂的。”等到我缓过神来，我和我的朋友找了很久都没有找到球。我伤心极了，恨不得马上大哭一场。
我对我的朋友说到：“既然球都不见了，那么还在这儿干嘛呢？各回各家吧。”我心里犹如有千斤重的石头压得我喘不过气来，我失魂落魄地迈着沉重的步伐垂头丧气地走回了家。
可是从另一个方面来想，这也并不是件坏事。这件事使我明白了打球时要注意安全，不能用蛮力使劲打不顾及周围环境和人。虽然损失了一个球，但是收获了打球时许多的经验。可以在下次打球时预防同样的悲剧。
挫折可以使我们成长，当你经历了挫折时你将会收获许多经验。谁都不知下一秒会发生什么，但是有了一次次挫折后的经验，你就可以预防这些‘灾害’。成长，需要挫折。
成长故事的作文 篇9二年级暑假，妈妈要求我参加香港麦里浩径徒步夏令营。虽然俗话说得好，“读万卷书不如行万里路”。可是我实在是不愿意参加这吃苦夏令营啊！
妈妈为了说服我，给我看了许多关于麦里浩径的介绍。由此我了解到麦里浩径是一个著名的徒步路线，那的景色美不胜收，非常的漂亮。听妈妈说，这次，我还能在海边露营。一切听起来是那么的美好！可是只要一想到我要独自一人去面对徒步挑战，我心里还是有一百万个不情愿。但是胳膊扭不过大腿，妈妈还是不分由说地把我“打包”送上了飞机。我只好眼泪汪汪地跟妈妈挥手告别了。
到了香港，第二天，天都没亮，我们就全副武装，早早的来到了麦里浩径。唉，徒步是如此的艰难，困苦。太阳火辣辣的，我身上的背包、睡袋、水像孙悟空背的五行山一样，压得我喘不过气儿来。我多么想念家里那舒适的沙发、冰凉的饮料啊！没过多久，大家就热得满脸通红，累得话都说不出来了。又热又累的我们拖着像灌了铅的双腿，走一步停一步，缓慢地前行着。我沮丧地望着远方，不知道何时才能到达终点，何时才能露营。
正在我们叫苦连天时，领队老师不停地激励大家：“加油，坚持就是胜利！”在老师的鼓励下，大家慢慢地打起了精神，相互搀扶、相互打气。看着伙伴们这么努力，我那小小的、不服输的斗志也被点燃了。我暗暗地对自己说：“秦子淑，你一定能行的！你一定要让妈妈对你刮目相看！”
终于，我们登上了山顶。眼前一片豁然开朗，一碧如洗的天空蓝得像一块透彻的宝石，郁郁葱葱的山脉像一道画屏矗立在海边，一汪宁静的海水如翡翠般闪闪发亮。看着眼前美丽的风景，我为战胜了自己而深深地感到自豪。
稍作休整，我们继续翻过山脉，向海边营地行进，我感到身上的背包似乎变得没那么重了。就这样，我们终于到达了目的地，如愿来到海边露营。
晚上，伴随着海浪的声音，我在帐篷里甜甜的睡着了。梦中，我似乎听到爸爸妈妈夸我长大了……
成长故事的作文 篇10如果把人的一生比喻果树的一季，小学、中学就是人生的花季。果树花开需要阳光的照耀，人生的花季也需要快乐的“阳光”。快乐的“阳光”从哪里来？
曾记得:我们为欣赏到一朵花的美丽、观察到某种动物的特性或学习到一些新的知识而激动不已；我们为自己一次感恩的举动受到家长的鼓励、自己一次良好的表现受到老师的表扬或自己一次礼貌的行为受到他人的嘉许而兴奋良久；我们为完成一项任务、解出一道难题或赢得一场游戏而欣慰多许；凡此等等，不胜枚举。也曾记得我们为生理上变化的不解而困惑多时，为学习中遇到的困难而疑惑良久，为同学朋友间的误会而倍受困顿，为老师家长的批评而深感内疚不已；凡此等等，亦不胜枚举。成长有欢乐也是烦恼，这是正常的心理状态，快乐本质是内心对外界事物的心理体验。
人的大脑就象一部无与企及的多谱勒雷达，不断搜索世间的一切信号，不断探究个体外界的无穷奥秘。在这搜索中发现和建立自己的兴趣点，当人的大脑通过思维与这些兴趣点产生关联，就可以在这些点上产生快乐的感受。《昆虫记》作者法布尔，正是幼年时他被乡间的蝴蝶与萤火虫等昆虫所吸引，拓展到对植物、真菌的研究，又延伸自学了其它学科，先后取得了数学学士学位、自然科学学士和博士学位，精通拉丁语和希腊语，在绘画、水彩和文学方面成就不斐，在学习和研究中快乐的度过了一生。所以在童年向少年的成长中就要不断开阔自己的视野，包容更多的外界事物，尽可能多地发现和建立兴趣点，就可能在成长中感受更多的快乐。这就是快乐的密码之一自由的思想。
从前面的事例中我们可以发现:师长或旁人对你的表扬肯定，往往是因你尊重了社会的普遍价值而受到的认同；而你受到的批评排斥，往往是因为你没有或不很好的遵守一定的规约。心理学上有正负刺激效应理论，当一个人的行为受到鼓励性的正向刺激，心理会产生愉悦的感受，这种愉悦的感受又刺激人实施正面的行为，而实现正向循环，实现快乐的不断积累而表现出乐观的心理状态；反之，当一个人的行为受到批评性的反向刺激，心理会产生痛苦甚至悲观等负面情绪，如果没有得到及时调适，往往容易产生消极心理进而出现负向循环。所以，规则的意识往往得到正向的表扬肯定，让人感到愉悦心理，进而实现正向循环。所以快乐成长的密码之二--规则的意识。
“会当凌绝顶，一览众山小”，经过辛苦的攀登而上山顶放眼远望往往可以让人心旷神怡。同样我们也可以感受到经过较长时间的思考解决一道难题往往比做一道简单的题之后的快乐体验可以更长久。我们熟知的杂交水稻之父——袁隆平院士，当有记者问他，这一生中最快乐的记忆是什么？他回答说，经过十多年的研究试验，第一批杂交水稻培育成功的时刻。袁隆平院士在试验中肯定经历了无数次的失败、面临了各种各样的困难，但是经十几年的不懈努力，终于取得了成功，也收获了成功的快乐。是的，小成功小快乐，大成功大快乐，获得大成功往往需要克服困难的勇气、坚持不懈的韧劲和越挫越勇虎气。就如这就是快乐成长的密码之三--努力的精神。
希望大家都能记住这三个密码：自由的思想，规则的意识、努力的精神，在体验和增进成长的快乐中快乐的成长！
