成长故事的作文

时间:2024-04-04 11:29:22
成长故事的作文

成长故事的作文九篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的成长故事的作文9篇,希望能够帮助到大家。

成长故事的作文 篇1

生活如同箭一样,让我的思绪一下子又过去了四年,集中有一件事情让我记忆犹新!

那是一个暑假,我骑在自行车上,心里很羡慕,于是吵着让爸爸教我骑自行车,爸爸无奈,只好教我。我高兴地跳了起来。

我推来自行车,爸爸开始教我骑:“骑上车后,脚放在踏板上,眼看前方,双脚蹬踏板”。可是我上车后还没有蹬踏板我就先倒下来了,我;“啊”了一声,爸爸赶忙将我扶了起来!

“有没有摔伤?”“没事,只是膝盖擦破了点皮而已”。“那就好”!

我重新上车,重新蹬踏板,这次车子向前走了一点点,但又要倒下来,我一机灵,脚一站,车子稳了。我继续向前蹬,这次车子又向前移动了比上次多很多,但地就像磁铁一样,又把自行车吸到了地上,我也跟着摔了下来,在地上滚了一圈。这次,我的手,膝盖,脸,都擦破了一大块,这次我疼得嗷嗷直叫,爸爸连忙把我带回家上药。

我心想:学骑自行车好难啊!那些骑自行车的人得多辛苦呀!不行,我不能放弃,我不能输给那些骑自行车的人,于是我忍者疼痛继续骑自行车。

终于功夫不负有心人,一个下午,我把骑自行车练成了。虽然现在我已经能熟练的骑自行车了,但我还明白了一个道理:无论做什么事情都要坚持,这样才能成功;反之,如果半途而废,必将一事无成。

成长故事的作文 篇2

光阴似箭,日月如梭,从小时候到现在,我们都经历过许许多多的事情,其中有一件往事至今让我记忆犹新。

那是三年级上学期的事了,因为那时我们每次单元测试写作文,我都要望着天花板发呆,而且每次作文都要扣3-5分,每当我拿着考试低分的试卷走到妈妈面前时,脸上总是面红耳赤的。有一次,妈妈面带笑容走到我面前说:“你想不想学作文?”我不假思索地说:“想。”之后,妈妈就给我报了一个作文培训班。

在培训班上,我一丝不苟地听老师讲课,老师告诉我们:“写作文要首先做到言之有序,言之有物,言之有情,言之有理。”后来又告诉我们:“除了前面四点要求,我们还要做到言之有趣,言之有意,言之有法,言之有采。怎样才能做到言之有采呢?那就是平时我们要重视积累。”也就是老师说的写作要多用四字成语,多用比喻句,拟人句,夸张句,排比句,多引用名人名言等。经过老师的引导,现在我的作文有了很大的提高。最近我还在《XXX 》上发表了不少作品,考试的时候,老师几乎都没有扣我的作文分了,老师和妈妈也对我赞不绝口,听了他们的表扬,我心里美滋滋的。

经过这件事后,我懂得了:世上没有做不到的事情,只要你坚持不懈,什么事情都能成功。

成长故事的作文 篇3

一、教学目标:

1. 对照写作要求,能指出并修改他人作文中存在的问题。

2. 通过点评修改其他同学的作文,修改自己作文中的不足。

二、教学过程

导入:

这学期,我们学习了不少叙事和议论结合的非常好的文章,如《走一步,再走一步》一文,叙事基础上的议论,给我们同学带来很大的收获,不仅有思想上的收获,明白了一个道理,还有写作上的提高,用通过叙事来蓄势,对主题加以深化,做到虚实结合,以小见大。

我们还学习了《壶口瀑布》,这是借景抒情的文章,通过对壶口瀑布的描写,表达作者对壶口瀑布这一奇观的赞美,最后上升到对名族精神的赞美。

上次老师在进行作文指导时,提出了写作要求:

1. 写自己熟悉的生活,叙事完整。

2. 叙事中有跌宕起伏。

3. 结合课文的写作方式,有一两句叙述基础上的议论。做到读写结合。

我们的读写结合是不是真的做得很好呢?今天我们还是来找一找我们的问题。在找之前很有必要把两篇文章温故知新一下。(3分钟)

(一) 简单复习《走一步再走一步》中的叙事过程,进一步体会文章是如何做到叙述基础上的议论

的。(读文章片段)

(二) 看何晓曼的作文。何晓曼的作文,叙事过程跌宕起伏,结尾的议论,用形象的比喻,阐明一

个道理。

(三) 点评李涵彬《成长的故事》的作文。

优点:叙事做到波澜起伏。(可以请同学讲一讲他最喜欢的段落,为什么等)

不足:议论突出中心不够。老师、同学共同修改。

附:老师的修改意见。

余秋雨说:没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿!生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的位置,自己的光源,自己的声音!

我欣慰,我找到了自己的位置。

(四) 看郑超《成长的故事》作文,他主要从欣赏自然奇观、赞美自然奇观中得到人生感悟,这样

的习作,我们可以学习课文《壶口瀑布》的写作方式。复习《壶口瀑布》片段,看三张“日

全食过程”中的几张图片。

(五) 点评郑超的作文:优点:议论精彩;不足:写日全食的过程。议要以叙为基础,否则缺少蓄

势。建议把自然奇观的美丽还可以突出一下。

三、作业:任选两篇作文,按照写作要求修改

四、板书:

板书:点评《成长的故事》

写作要求:

1. 写自己熟悉的生活,叙事完整。

2. 叙事中有跌宕起伏。

3. 有一两句叙述基础上的议论,写出自己的感悟,突出中心。

五、附(1):老师的点评

对“李涵彬作文”的点评:作文叙事中,跌宕起伏:发现门坏了想修——第二天带了小螺丝刀修,结果发现紧固螺母的垫片找不到了——用纸卷替代螺母,门好了几天又坏了——终于找到紧固垫片把门修好。但

结尾的议论与叙事结合不紧密,没有起到点明中心、表达作者情感的作用。

对“郑超作文”的点评:结尾议论性文字,能赞美日全食的美丽,并有对自然景观的赞美上升到对人生的思考,但文章前半部分,对日全食的壮美描写不够,显得蓄势不足。

成长故事的作文 篇4

我们既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

——题记

你,有没有这样过?

一个人走在回家的路上,想起课上听不懂的知识,抬起头看着漆黑无星的黑夜,满目都是不知所措。

课上听不懂昏昏欲睡,被叫起回答问题的紧张。

考试看见熟悉却不会写的题目,你咬了咬下跳过,跳完继续跳过下一道题目,答题卷一片空白,你很无助也很难受。但没办法你就是不会。

考试完发下试卷,鲜红的分数刺痛你的眼睛,你心里难过,告诉自己就是失误,下次会考好的。但过了一会,你把试卷随意放在一个地方,不再去查看试卷失分的原因,也不去反思总结。

循环多次,你开始自怨自艾,觉得自己不是读书的料,所以放弃。或者,你有很强的上进心。和上面的不一样,你几乎天天都在努力,早起晚睡,拼命刷题。你几乎把一切的时间都花费在学习上。但你却发现自己没有一点长进,开始陷入茫然,进入一个死循环。

面对老师和父母的失望和批评,你心里有各种情绪。有自责,难过,后悔,或者若无其事,更极端的是对自己看不起,开始自卑儒弱。

同学们,这些都是面对困难窘境不正确的行为。他们没有成功的原因有很多,但是说到底,还是没有足够的勇气和自信。海德格尔说过,“运伟大之思者,必行伟大之迷途。”我们面对以上这些学习的困难,应该要努力突破困境,正确面对其中的顺境逆境,做出自己重要的选择,努力向自己所期待的目标靠近。

当然,这些事例我都遭遇过。我没有用正确的方式来面对困难,导致我没有进入我理想的高中。在难过后,我开始进行了反思,最后发现自己学习习惯和方式存在很多的问题和缺点。

问自己几个问题,在几天后得出了答案:为什么不肯努力?因为没有目标,不知道自己要什么东西。

人自所以需要理想,犹如水手需要星星,星星虽不可即,但可指引我们的航程。

为什么没有自信?因为还没有让自己变得更好,不够努力。

努力不一定成功,但不努力一定不能成功……

为什么努力了还没有用?因为只顾整理错题本刷题,没有及时反思和巩固,努力错了方向。

欲求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必涘其泉源。

读书,不只是为了美好的未来和以后的工作薪水,还是为了开阔自己的眼界,增长自己的知识。

“人之知识,若登梯然,进一级,则所见愈广。”在陆九渊这句话中,这个道理也得以深刻的体现。

如果你确定了你的目标,明白了自己该做什么事情,请你一定要坚持下去,一定不能三分钟热度,一定不要停下来选择放弃。

你们的理想与热情,是你航行的灵魂的舵和帆。青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。

我们既然选择了远方,便只顾风雨兼程。抱怨身处黑暗,不如提灯前行。

同学们,我们要应该以失败为经验,敢于面对自己的缺点,努力去改正。定位好自己的定位,在学习时间专心投入进去,拒绝低效率的努力。努力不是做戏给自己感动,它是你成功路上的一个重要台阶。

自己的责任必须自己担起,成功是我的成功,失败也是我的失败。

路不好走,但请你继续坚持下去,不要忘记自己的初心。

不甘堕落就是进取。

一路上还有相同的我们,加油!

成长故事的作文 篇5

在我的成长中有很多事,但是令我最难忘的还是那件事。

那还是我在上幼儿园的时候,班里要去松林公园玩。我们在公园玩了许多好玩的游戏,有找东西,捉迷藏……但是我最喜欢的还是撕名牌。

游戏刚要开始的时候我很兴奋,但是当我后来看到一张张名牌被撕下的情景时。我不禁感到有些发抖,不知一会我是输是赢。

在分组前我以为我会和逄禹一起撕名牌,可是我没想到最后都是和耿滋锴分到一组。毕竟课间的时候,我没有一次撕过他,但是我又不想再次输给他,我会加油的,我暗下决心。

比赛刚开始了,耿滋锴一下子就向我扑了过来,我用手一挡,把耿滋锴挡下了,我和耿滋锴互相对视了一下,然后我向他扑了上去,可惜没撕到。就这样左来右往,我们谁都不让着谁,也不肯认输。

过去了一个小时,我们两个的体力也耗尽了。爸爸妈妈把书包里的水递给了我,并对我说:“一定要赢!”忽然我斗志燃起,我刚上场就对耿滋锴发起了猛烈的攻击,可是全被他挡下了,正在我失落的时候,耿滋锴向我扑了过来,把我扑到了,但是我迅速站了起来,又向他扑了过去,一下子抓住了他的名牌,并撕了下来,当时全场的人都欢呼起来。我也特别兴奋,心想:终于赢了耿滋锴。

后来我们还经历过许多次撕名牌,但是,这件事深深的记在我的脑海里。

成长故事的作文 篇6

前年,我的一颗牙齿有点松动,害的我吃饭都不好吃了,妈妈就带我去医院拔牙。我问妈妈拔牙疼不疼,妈妈说:“你那颗牙齿快掉了,拔起来不会疼的。”

医生说轮到我了,我便躺在一张床上,把嘴巴张开,医生先看看我的牙齿动得厉不厉害,然后再帮我把牙齿拔掉,真的一点也不疼,现在我又长出了新牙,真好!

成长故事的作文 篇7

在我的`童心里,有许多五颜六色、美好的记忆,但是,不管那些记忆多么诱人,多么美丽,都比不过我对鸡的记忆深。

从小我就喜欢小动物,但是,妈妈说太麻烦了不让我养,只让我自己养几只小鸡,所以我对鸡的记忆特别深。

我记得小时候妈妈经常把小鸡养在小盒子里,那时候小鸡不是死,就是长大了,送回了奶奶家,吃了,我连小鸡的最后一面都见不到了。现在我不怕了,因为奶奶来了,我把小鸡养在奶奶家,小鸡长大了,我也不怕我连小鸡的最后一面都见不到了。

同学门,这就是我对小鸡深深的感情。

成长故事的作文 篇8

在成长的路上我们都经历过许多许多,犹如满天的繁星,有成功的喜悦,也有过失败的懊恼。下面我就给大家挑一颗最耀眼的星星,给大家讲一讲吧。

去年暑假,爸爸报名了“中少杯”作文比赛,我一路辛苦地闯进预赛,复赛,就等着最后的消息。终于有一天,我如愿以偿地收到了梦寐以求的全国作文决赛的通知书。火红的七月我来到了北京,和来自全国各地的参赛选手一起采风,一起做游戏,相处得非常融洽。可到了决赛的那一天,我看着选手们每个人都稳操胜券的样子,不由得慢慢失去了信心,紧张起来,但一想:如果我紧张,发挥失常,怎么能取得好成绩?不是有愧于这次北京之行吗?

必须让自己轻松起来!想着想着,我做起了幽默搞笑的动作,再也不像以前一样严肃、正经了。决赛开始了,题目是_____感觉____,我一下子想起了以前写过的一篇文章,我将名字变成《我感觉到爸爸妈妈的爱》套了上去。在颁奖晚会上,我对自己获奖不抱有太大的希望,心想:这么多来自北京,广州等这些大城市的孩子,他们的学习环境一定比我优越,受过的教育一定比我好,我一个从大山里走出来的孩子,能行吗?顶多只能拿个铜奖就超出我的意料了!当报到铜奖名单中没有我的时候,我心中的希望水晶近乎于破碎,一道道明显的裂痕让我的心在流泪。

我只有装着一副笑脸对朋友们表示祝贺。过了一会儿,我的名字在银奖名单中出现了,我第一感觉是听错了,可明明岳西只有我一个人参赛呀,弄清楚那个人就是我后,我又觉得太不可思议了。

当我迈着大步,站在高高的领奖台上,举着明晃晃的奖杯,看着写满祝贺语的证书,听着台下的阵阵喝彩声,眼眶里不禁含满喜悦的泪水,我感觉到无比的自豪!心中的希望水晶顿时不但重新复合起来,而且还闪着耀眼的光芒!回到岳西,爸爸妈妈一个个都喜笑颜开,连我自己都觉得了不起。现在,我都还有时还亲吻着奖杯,回忆着那段快乐时光。

这件事虽然已经成为过去,却依然是我成长历程中一个闪亮的光点。从此以后,我要更加勤奋刻苦,让成长历程中的每颗星星都亮起来!

成长故事的作文 篇9

生活中的故事太多了,成长中的故事也一抓一大把。

我们的成长中都会经历很多的事,随着我们的足迹向前,成长中大部分的故事都被我们遗弃。而那些还存留在我们脑海里的故事,必定也都是我们成长中难忘的故事。在我的成长中就有这么一件难忘的事。

那是一天夜晚,去外地出差的父母还没有回来,我将屋子里的灯光全都开着。因为这是我第一次一个人晚上呆在家里,所以我心里害怕极了。我坐在客厅的沙发上,将客厅的电视开着,并且尽量将音量调至最大。我在心里祈祷着,希望父母快快回来,这样我也才能安心的去睡觉。

就在我焦急的等待着的时候,家里的电话响了起来。结果电话,我就在里面听到熟悉的声音,是爸爸打来的电话。爸爸朝着我说道:“明明,现在路上堵车,我和你妈妈估计得早上才能到家了……”听到爸爸前面这几句话,我心里突的一声。

挂了电话后,我迟疑了老半天,最终还是站起身来。然后关掉客厅里的电视,关掉家里的灯光,然后去了房间。

当我躺在床上的时候,我一直在告诫着自己,自己现在是男子汉了,长大了,不要害怕。这一晚也不知怎么的就在我迷迷糊糊中过去了,等到第二天我醒来,我吃惊的看着外面的晨光,我揉了揉自己的眼睛,“天亮了。”

我很开心,因为我终是克服了内心里的恐惧,学会了自己一个人睡觉。后来,爸妈还不停的夸奖着我,说我长大了。

我们就是在生活中一步一步成长的,每当我们克服一次我们内心里的恐惧的时候,我们也就迎来了成长。相信我们每个人都有不少成长中的故事,你们呢?愿意与大家一起分享你的成长故事吗?

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