逆水行舟车轮转作文900字
一次次的失败，一次次的重试，一次次的伤心，无数的不及格，老师口中的重写，禁止，在不断泼洒着炽热而憧憬的心。“写不好就不要写，老老实实些记叙文，拒绝散文”。
是啊，并非所有人都能写好散文，现在的我就是其中一个。但我的身边也有散文高手，看着他们行云流水般的文字，天马行空的构思，这的蹲于犄角，任由数不尽的不甘于压抑积蓄其中，剪不断，理还乱。
但并非自始便是如此，我也有过辉煌。向日，凭以出众的文采，独特的角度，深刻的立意让我的文章独树一帜，风采奕然。那是我已形成老师所谓的风格，即指格式。永远是龙头、猪肚、凤尾。一成不变的抄袭，以此我便成了班里的语文尖子。
但这不是文学，甚至不是文章！我选择了放弃，逆水行舟，结束了那段辉煌。被老师所不解，被同学所不解。从此我的文章再没及格。
一直相信有辉煌就必有低谷，只是没想到它来得那么突然，逆差让我不知所措，更痛不欲生。三次大考语文均以班末告终，为了分数，老师再三找我谈话，可她注意的只是一名教师所追求的分数，从小便对应试教育以分论人的`制度怀有抵触心理的我怎可能为分数而屈服？
逆水行舟，不进则退，位居班末，雄心不已，独来独往，我行我素。
父母说我不用功，老师告我没水平，同学道我昏了头，深陷逆河，劈头盖脸，这的独守书香，与世隔绝。
十六年来如一日，悄然流过，时间把我带到了初三，临近中考，迫不得已，低声下跪。为了两鬓霜白的父母，为了苦口婆心的教师，为了不知所云的未来，一切是又那么的突然，瞬间便结束了我的抵抗……
手执笔卷，重操旧业，得心应手的我“处女作”便一得高分，老师笑了，父母笑了，同学也笑了，只有我哭了。谁能理解一个倔强人向对手认错的痛楚！向来文思泉涌的我面对充斥了高分的试卷却已没有了感动，没有了欣喜。
每当看到优秀的散文佳作是，再次没有荣誉的我照旧满心欢喜地叫好，照旧无可奈何地叹气。
如今，老师再也不可能看到我粗劣的散文了，我只会将它默默地寄托于心灵，独自咀嚼，尘封沙土……
回忆一切，我却感觉我如一艘只有车轮的船，艰难地逆流而上，虽然拼命地转着车轮，却只能无奈地看着自己不断后退，心力憔悴……
逆水行舟车轮转
举步维艰上清川
自不量力逢逆境
无可奈何奖心浅
无名无誉石沈海
独守一芳拒为开
艰难苦恨繁霜鬓
潦倒新杯浊酒台
