初三作文:我的同学们

时间:2024-01-04 11:47:48
初三作文:我的同学们

初三作文:我的同学们

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的初三作文:我的同学们,希望能够帮助到大家。

初三作文:我的同学们1

看了我的题目,你可别以为我有浑身布满彩色的同学,我说的是我有一群像彩虹色彩一样的同学。你不信?那你且听我细细道来!

红色——吴倩

红色,象征着火辣,吴倩就是这么一个人,那张“血盆大口”好像会喷火似的。她是语文课代表,每天早上我一来到教室,脚都还没站稳,她就喊着:“‘大喇叭’来了,钟昕怡,快点交作业,三张卷子和一本练习,赶紧!”看她那架势,像要打人似的。要说她打起人来,那可真是惨不忍睹啊!我至今还记得一件事:一个男生骂她了,吴倩追他到上课,她从五楼追到1楼,又从1楼追到5楼,直到把那个“可怜虫”打到“七窍生烟”才停呢!

灰色——李昊

灰色象征着糊涂,李昊这人,说聪明吧,他也聪明,说笨吧,他也笨。说他聪明,是因为他上语文课时,总能回答出老师的问题;说他笨,因为这个“天才”能把路程=时间×速度,说成路程=时间×时间÷速度!李昊啊,多改改你这毛病吧!

紫色——陈馨

紫色,一个霸气十足的颜色,陈馨也是一个这样的“假小子”,一头齐耳短发“挂”着。她可一点也不像“淑女”哩,瞧,她这在操场上大显身手呢,正和一群男孩子打篮球打的可欢了!“叮——叮——叮”上课了,她飞一般地跑回教室,理理头发,端正坐着,我的天,“变脸侠”吗?

嘿嘿!我们班还有白色天使蓝莹、绿色清新者骆颖……看,这就是我的“彩色”同学们,不错吧!

初三作文:我的同学们2

三(1)班的同学们,有着一颗温柔的心,一个灿烂的笑脸,今天,让我来给你们介绍一下我们班的三位同学,看看你们能不能猜的出来哦!

她,个子不高,在她的脸上,长着一双水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,一个不高,也不低的鼻子,还有着一个樱桃小嘴。她,对学习非常的认真,是我身边最知心的朋友,我生病了,她每天都会给我打电话,问我能不能去学校,也许是没有我,她觉得很孤单吧。她,喜欢画画,她上过两三年了的画画班呢!她还喜欢弹钢琴,许多曲子她都会弹哦!她,是个四川人,跟我说话的时候一着急就会跟我说四川话,弄得我头都晕啦!现在,你们想到她是谁了吗?

他,个子很小,在他的脸上,长着一个小眼睛,一个不高,有点低的鼻子,还有着一个小嘴巴。他,挺可爱的,可爱在他的声音上,他的声音有时候很小娃娃一样,还有时候很乌鸦一样。他,特别喜欢看书,喜欢到什么程度呢?上课的时候老是看书,不认真听讲。你们知道他是谁吗?

她,一个个子跟我一般高的女生,她有着一双圆溜溜的大眼睛,一个不高也不低的鼻子,一个樱桃小嘴。她,很喜欢扮可爱,她特别的喜欢小狗和小猫呢!她喜欢弹钢琴,每次我都会在钢琴室里面看到她呢!她还喜欢画画,在我们的美术班上,她是排第一哦!她,经常会跟我还有几个女生玩小狗小猫的游戏,通常她会让我们当主人,自己当小狗小猫,因为她特别喜欢小狗小猫,而且她演小狗小猫演的特别像哦!我想,你们应该已经猜出来了她是谁了吧?

还有很多同学,也非常的值得我们去介绍,我就不去一一介绍了!

初三作文:我的同学们3

在我们的生活周围,常会碰到很多个怪人,但是你印象最深刻的前三名是谁呢?且让我来说给你听吧!

我心目中的怪人第一名,叫做“娃娃车”,他是一个自我感觉很良好的大男生,只看得到自己,根本无视于他人的存在。有一次,他和隔壁班的同学在游乐场打球,结果球就不小心打到了路过的小朋友,而他却不理不睬若无其事的走开,连个道歉都没有。

事后,那个受伤的小朋友来班上兴师问罪,在人证物证都齐全的情况下,娃娃车只得站起来承认自己做了错事,奇怪的是,刚刚还盛气凌人的他,竟然像个小女生般哭泣了起来,明明就是自己不对,还用哭泣声来掩饰,他怎么没想到被打到的人有多痛,最重要的是他根本视若无睹,还有脸哭吗?但没有三两分钟以后,他竟然有嘻嘻哈哈的了,真的一点都没有记取教训,这样的怪人,我觉得很自私,不值得我们学习。

我心目中的怪人第二名,是我的大表姐,虽然她的头脑非常的聪明,智商很高,但是情绪的管控却不及格哦!我常觉得她的脾气,就像春天的后母面,前一分钟笑嘻嘻,下秒钟就发飙了。有一次,她客气的泡茶给我和小表弟喝,但没几分钟后,因为一点小事情,她就发脾气,还用橡皮筋弹我们,毫无疑问,她是个脾气古怪的怪人。

怪人第三名就是“刺猬”,他的头发可以说是“怒发冲冠”写照,每根都硬硬、刺刺的。真的很像刺猬。他跟我最大的相似之处,就是我们的笑点都很低,别人还没开始笑,我们早就笑得东倒西歪了,别人笑的时候,我们是笑得最大声的二个人,当大家的笑声都停止了,我们还欲罢不能的笑不停,被大家成怪人。

所以,我也是怪人,哈哈!笑不停的怪人就是我啦!

初三作文:我的同学们4

张焕,你一定很奇怪我会给你写信吧。我知道在你的心里,你可能早已把我当成了敌人,上学期我们发生了很多很多的不愉快,我承认,我们之间变成这样我有很大一部分的错误和责任,和你在一起的时候,我总是对你不冷不热,或对你大吼大叫,对不起。

但我的脑海中不只有这些不好的记忆,还有很多快乐的记忆,还记得那最豪华的则所吗,还记得我们一起去吃饭吗?我知道以前对你是些霸道,也可能是我还不够了解你,我就把你当成了我可以任意发泄情绪的对象,我以为你不会介意,可我错了,是你让我明白对待朋友也是需要尊重和爱护的。你以前说过,是我让你一步一步的变得开朗,你很感谢我,很高兴认识我,我又何尝不是如此,是你陪我度过了上学期的一大部分光阴,不管怎么样,我都应该谢谢你。也许我们之间不可能再回到过去,但我还是希望你不要恨我,我只想让你知道,我不是个坏人,我对待每个人的心都是真诚的,也许有时我对待别人的方式让别人无法忍受,这正是我现在一步一步的改正的。我们之间不可能回到以前了,但我真的不希望和任何一个人结仇,我只希望我们能放下彼此的仇怨,做一个普通的同学,普通的舍友。还记得你以前送我一本巨蟹座的本子吗?现在我也送你一本,希望化解我们之间的矛盾,我知道你有什么事情喜欢闷在心里,我也知道你的心思很细腻,没有了我,你也许找不到在感情上能帮你提出建议,教你如何去做的人了。

但我还是希望你以后能乐观一点,敞开心扉去和人交流,那样你也许会更快乐。最后真诚的说一句,以前也许对你造成了伤害,但请你相信我那都不是有心的,对不起!

初三作文:我的同学们5

提起我们班的同学,那可是人才辈出,每个同学都有五花八门的“绝活”。今天,我就给大讲讲吧。

跳绳公主

说起我们班的跳绳达人啊,那非李同学莫属。她不仅跳 ……此处隐藏2694个字……仅没谢我,还怪我打扰她学习。“喂,我帮你捡到笔了,难道还不能‘功过相抵’吗?”。“不行。”啊!我冤啊!

看了这些后,大家该知道我这几位同学了吧!他们的性格真不一样啊!

初三作文:我的同学们11

亲爱的同学们:

那些曾经失去和即将失去的朋友们,你们好!

一个人一生如果没有朋友,可以说什么都没有。而同学的同窗友情,多年来的朝夕相处,会在一瞬间爆发,一瞬间感动。每一年我们分班,每一年融入不同的人群中,每一年我们都要和熟悉的朋友说再见。虽然有欢乐,也有一点点小伤感。可我永远也忘不掉我们一起歌唱友爱,歌唱希望,歌唱拼搏,融进了深情厚意的日子。

人们常说,战友与同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不应该幸福吗?难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。

一日复一日,我们和不同的朋友重复着这样温馨而融洽的岁月。朝霞中,我们携手进校,夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢快的足迹;比赛时,一个眼神,我们心领神会; 实验时,一个手势,我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮,沉淀了我们美好的情谊,留下了美好的回忆……

我感谢你们,我的同学们,感谢你们给了我绚丽多彩的人生,感谢你们让我拥有一颗热忱,感恩的心!

写给那些和我曾经一起同过学习的,以及那些快要分开的四年级的同学们。

初三作文:我的同学们12

在人生这条旅途上,同学,扮演着很重要的角色;他们像是一面面的镜子,我们可以从他们的身上了解自己的缺点或是优点;学习他人的优点,以别人的缺点来警惕自己,不要犯跟他们一样相同的错误。

同学,扮演着青春时最具有影响力的角色。一整天的时间,大部分都跟同学们一起学习、读书,所以,同学成了一天当中最重要的角色之一。有的同学成绩很好,而且读书时十分认真;有的同学虽然成绩不怎么好,但跟那同学聊天总是会觉得很愉快;有的成绩不错,也很热心去帮助他人。有些同学个性好,乐于帮助他人,值得我们去学习;但也有一些同学情绪有一点不稳定,有一点容易生气,就拿他的缺点来警惕自己,不要像他人一样,容易生气。

每一个同学都有优点值得我们去学习,每一个同缺点来警惕自己。每一个同学都有独特的地方,能学习他人的优点,找到自己的特点、专长,然后为自己建立人生的目标,为自己建立人生的梦想。

同学像是一面镜子,可以从里面发现自己的优点和缺点,也可以从里面了解同学的性格,让自己可以多了解人生的乐趣,多发现自己的专长,为自己的人生目标努力。

从好的同学身上学到的东西,就如同自己得到个宝藏;从坏的同学身上警惕自己,就如同得到一面镜子,从镜子里面看到自己的缺点,并且改善,才是真正的了解自己。

初三作文:我的同学们13

刚开学的日子里,有一件顶顶重要的大事情,就是要记住每一位同学的名字和长相。

记住班里同学们的名字,对于我来说并不是什么很难的事儿,我只要在课堂上老师拿学籍册点名和提问的时候,稍微留意一下,就能记住个大概。上学还不到两天,我就知道班里有张昊秋、郭泽川、王梓骁、张时与、……一共有四十八名同学。

我把这四十八个名字一起统统装进了我的脑袋里,可是我刚刚装进去才不到两分钟,我就发现了一个很严重很严重的问题——我只记住了同学们的名字,却没有记住同学们的长相,名字和长相完完全全对不上号呀!

我的心里面紧了十下,我觉得自己真是白费劲儿了。不过,同学的名字还是要记住的,这对我来说,是顶顶重要的大事情。

下课的时候,我没有到操场上活动,而是留在教室里,按照座位的顺序,把同学的名字都记在了自己的记事本上。其实大部分的名字,我是不会写的,而是拿了同学的课本,照着那上面的字画上去的。

等到再上课的时候,我趁着高老师还没有进来,就用我最快的速度冲到讲台上,看一眼手里的“名单”再看一眼对应的座位上坐着的同学。我发现同学们的长相都是不同的,有的带着眼镜,有的脸上长满了小雀斑,还有的肚皮圆鼓鼓的,还有各种各样的,很多的长相,我都数不清了呢。

初三作文:我的同学们14

在我的生命中,改变我最多的是我的同学,而其中一位,不只是在课业上共同学习的人,更是让我领悟到许多人生意义的好朋友。

我们初相识在单纯的三年级,我的个性比较内向、害羞,不善于表达。而她的个性也属于害羞,较沉稳也比较成熟,感觉上我们都是同样的被动,但她主动对我伸出友谊的手。记得我们在上手工课时,我缺乏某些材料,我并没有向她借但她却大方的分给我,及时解决了我的困难;又有一次我有一些课业上的问题,她也很大方提 供她的解决方法给我,让我感到十分温馨。三、四年级我们每天朝夕相处,感情浓得化不开。

不过,升上五年级时,却被分到不同的班级。一开始,我心里有些落寞,想不到,她居然每节下课都来上看我,让我十分感动。虽然她的话不多,却让我感到我们的友情,不会因为时空的隔阂而有所改变。

和她成为好朋友后,我学习到如何与人相处,改善我不善于表达的个性,除此之外,她默默助人的特质,让我学习到“助人为快乐之本”并从其中提升了自信。现在,我们两人虽然不能在同一个班级一同学习,但是过去和她相处的美好回忆,给我很大的力量,而她每天来教室看我,这样细心而努力的维持友谊,让我知道人与 人之间只要有心去经营,是可以突破任何界线的。感谢她,让我在成长的时候不孤单,也祝福她,天天快乐。

初三作文:我的同学们15

同学的友谊是茶,是人生值得品味的,清香混杂着苦涩。清纯如水,青涩如斯。而且同学友谊中如加添了些许功利就像在茶中放了牛奶多了些腻味道让人多些不快。同学朋友之交应该淡如水,不是不互相帮助,而是不求回报付出,于细微处互相包容爱护。方能让友谊不变质。愿几十年后依如今日。

不要学自私的人,时常在友谊中付出即想得到回报,让人总觉了有些功利,不要学慵懒之人在友谊面前又总推推搡搡,也是品味不到真的友谊。故我们要在友谊里要互相欣赏,互相关心爱护,无私奉献才能一享友谊的香甜。

我经历的一件事让我明白了这个道理;一天起床了,我感到恶心的厉害,可能感冒了,吃了几片药就急去上学了。第一堂早读课开始后不久突然我觉得胸口里翻江倒海的,我实在忍不住恶心,吐了出来,一股难闻的气味传变教室。我感到内疚难为情,但我却毫无办法,准备接受各种责难,可是传来的是一声声的关切的询问,好几个同学围在我身边,“你怎么样了,那里不舒服吗''还有几个同学开始打扫我边上地面卫生,有几个女同学用纸巾擦干我身上的污物。甚至还有几个同学找老师帮忙通知我妈妈来学校带我去医院。老师也送来了热水。此时的我一句话都说不出来,但眼泪却感动的忍不住里流下来了。

时间飞快,在妈妈带我去医院的路上我的心却久久不能平静,同学们的同窗友谊,老师们的关心像春风温暖我的心灵,像春雨滋润了我的心田。让我明白同学们的友谊是真的关心爱护,没有要求得到什么的友情。我以后也要学习做的这样的友谊!

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