【精品】美国作文汇编8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的美国作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美国作文 篇1
几天前，舅舅从国外回来，还带来了几瓶香水，爸爸也很高兴地拿了一瓶。美国香水？我很好奇，很想看看它有什么特别的。回到家后，我急忙拿出来看看。香水的包装很奇特，不像国内的小巧精致，而是用又大又长的盒子包裹着。
“这是美国进口的，快来看看！”爸爸边说边把那瓶香水拿出来，“以后出门要多喷一点，这样才跟得上潮流。”爸爸拿起“香水”笑眯眯地往妈妈身上喷了喷，顿时房间里充满了芳香。妈妈也很开心地闻闻空气中的香味。
我拿起说明书，看到了一些英语句子，就拿英语字典查了起来。“黑寡妇”好奇怪的名字，外国人取的名字就是有特点，不像我在电视上看到的什么“丝”啊，什么“丽”啊的，我这么想。就是这个名字引起了我的好奇心，我要继续查下去。
“这香水还真香！”妈妈夸奖道，“是啊，美国货就是不一样”。
而此时，在我的眼前出现了一段文字，令我惊讶又不敢相信，但又很想大笑。那是这样的一句话：
——灭蟑螂非常有效
“哈哈哈”我捧腹大笑，上气不接下气。
“怎么了？怎么了？”爸爸、妈妈一脸茫然。“以后出门要多喷点啊，这么香！不过这可是一瓶灭蟑螂的‘香水’呀”！我连说带笑道。
“啊？！”……爸爸、妈妈那惊讶的表情很有意思。
“哈哈哈……”一家人沉浸在欢乐中。
美国作文 篇2
短短几天的美国之行，我不仅感受了与众不同的美国文化，饱览了以往只能在电视中看到的优美的美洲风景。而且得到了最大的收获：走进美国校园，零距离参与美国学生的校园生活。
第一、美国学校课程设置首先大体说一下，我们所去的亚特兰大国际学校的课时安排。他们一周也是上五天的课，但星期三只上半天的课。这一方面和中国国内区别并不大。但他们一天只有五节课，而每节课持续约一小时或一个半小时。
所以相比之下，每一天，虽然所收获的知识种类，是较少的，但所收获的每类知识的广度，信息量是很多的。比如，他们的一节历史课就可以大致完成国内一周历史课的教学量，即一个专题。
另外，由于每节课持续时间一般都在一个小时之上，所以对学生的注意力也有更高的要求。其实，由于课程都是学生自我选择的，并且课上主要是以讨论为主，所以各位学生都会很high地参与其中，很上见到会有走神的。
其次，就课程的选择而言，他们的课程选择范围很大，也更灵活和丰富。除了常规的语数英物化等基本课程外，还有一些以个人兴趣偏好为主的课程，比如我的buddyAaron就有选修一门叫theater的课程，在这节课上，同学们一起修改剧本，排练话剧，设计戏服。
这一类课程安排和我校的发展课很相像，但相比之下，他们的课时安排更多，学生也更为重视。美国中学生的课程选择完全是由学生自己选择的，并在学期初去教学处领取自己的课程表。
所以，美国的学校并没有固定的行政班，学生每节课都会去不同的教室，和不同的同学一起上课。所以，每节课一下课，我和Aaron就会在不同的教室，教学楼之间穿梭。虽然课程的选择范围很广，选择的自由度也很高，但有些课也是必修的，比如数学、科学、英语但在同一类必修课程中也会划分不同的等级，比如数学就划分为easymaths，standardmaths以及highmaths三种。每位学生根据自己的兴趣，以及将来大学专业的方向来选择。老师也会根据各人的成绩高低，提出不同的建议。Aaron数学出色，而且他将来打算攻读工程系，所以他选修的就是highmaths。我想，这就是所谓的“因材施教，各取所需”吧。
第三，说一下美国的课程内容。相比国内讲究深度，他们则更讲究广度。Aaron是一名十年级生(相当与中国的高一生)，就在我们还在学函数，不等式时，他们已经在学二项式定理，排列组合了。
当然，因为美国教育始终秉承着以学生了解为主的教学理念，老师也不会刻意去讲很深奥的东西，学生们平时更不会有一大堆的辅导书要做。所以，美国学生的基础都是普遍较为薄弱的。比如说，Aaron在他们学校已是挺优秀的了，可他在根号运算上仍需我的帮助，他们所谓的难题都主要停留在基础题水平上。但不得不承认，他们的知识面很广，考虑难题也会从不同角度切入，不仅仅是拘泥于标准答案上。比如，有一节数学课上，老师讲完一道题后，就有不少同学举手，抢着说自己有更好的方法。然后是大家各抒己见，快乐的交流。
第四，说一下他们的上课氛围。就从上段末尾的事例可以看出，他们的上课气氛是十分轻松随意的，同学们想到什么就说什么。老师亦是如此，那位历史老师就是喜欢随意的讨论环境，他会开开玩笑，随手泡一壶咖啡。在前面，我也提及过他们上课的形式是以讨论为主。老师抛出一个话题，学生们就开始激烈的辩论，并不断地抛出新的话题。他们彼此驳斥，却也是彼此尊重，场面相当热烈。
由于，他们的班级人数普遍较少(在25人以下)，所以每个学生都有发言陈述自己观点的机会。我去上历史课的时候，他们正在讨immigrants的问题，由于这是一个国际学校，有许多移民，所以大家都有许多话说。从他们的讨论中，我可以看出，他们看待问题都有自己独到的见解，思想也很深邃，处理问题时也很严肃，没有平时的嘻嘻哈哈。
在这种讨论中，学生们锻炼了自己的逻辑思维能力，看待问题、处理问题的能力得到提高，也学会了倾听，学会了尊重。他们很友好，课上也非常想听到我的观点。一开始，我还是比较腼腆，但很快被这种气氛感染了，参与其中，非常融洽。
美国作文 篇3
9月29日早晨6点30分，我准时出现在校门口，今天，我们育才外国语学校的二十多位同学要开始美国之行。同学们一个个都坐上了大巴，与家长挥手告别。
坐了两三个小时的大巴车，我们到了上海浦东机场。飞机起飞了，离地面越来越远，不一会儿飞机已经飞上了云端，像一只小鸟自由的飞翔着。我们在韩国转机后历经千辛万苦，终于到达了美国旧金山。
我们白天在友好学校跟外国小朋友一起学习，晚上入住到友好家庭里，我过得很开心。不过更重要的是，我学到了，他们很会倾听，不管在什么时候，只要别人开始讲话了，他们一定会静下来，把别人的话听完，再来表达自己的需求或意见，我觉得这一点很值得我们学习。
我们还去了斯坦福大学，那里面积大概有10个我们的学校差不多大，而且斯坦福大学既美丽又辉煌。我在斯坦福大学流连忘返，要是我能上这样的学校该多好！所以现在我一定要努力，争取考上好初中，好高中，甚至好大学，顺利迈进社会的步伐！我现在要奋发图强，朝着胜利的终点靠齐。我相信我自己，我能行！我不会让自己失望的，我一定可以的！
10月4日那天，我们还去了九曲花街，渔人码头，艺术宫和金门大桥，九曲花街的风景is very beautiful，总共有八道弯；如果你站在金门大桥上，会感受到风的凉爽；其中我印象最深的是渔人码头，我在渔人码头的一家巧克力商店里丢失了我的重要物品mini ipad，我在挑选巧克力时，随手一放，结果弄丢了！唉，太倒霉了。从这件事中，便透露了我丢三落四，没有对保管物品有责任心的坏毛病。有些人就是从丢小东西开始的，先丢铅笔，橡皮，尺子，之后丢的东西越来越贵重，丢铅笔盒，重要资料，甚至丢手机，平板电脑，有些人糊涂得连自己的小孩都丢了。
我们还去了迪士尼，加洲冒险乐园和环球影城。在里面玩了小飞向，急速过山车，侏罗纪公园，钢珠侠，木乃伊过山车，鬼屋，滑翔试摩天轮，加洲滑翔机，激流勇进……
10月9号，我们结束了难忘的美国之行。在这次美国游学中，我们很累，我们的老师比我们更累，每天早上很早就起床收拾东西，叫我们起床，晚上半夜三更还在走廊上徘徊。在这里，我想对带队的五位老师说：老师们，你们辛苦了，谢谢你们照顾我们这段时间，谢谢！！
美国作文 篇4
由于一次邂逅，我与美国的.贝克太太成为“忘年交”。她长得胖胖的，皮肤非常白，她的眼睛好像会说话一样，让人一看就觉得她很和蔼可亲。经过几天的相处，我发现她是一个非常有趣的“妈妈”，便欣然接受她的邀请——去美国生活学习一年。一个月后，贝克太太带我去了她在美国的家。
一进门我受到了热烈的欢迎，原来贝克太太有四个孩子：一个在上大学，一个在上高中，一个在上初中，还有一个和我差不多大。她家的房子好大呀！贝克太太给我安排住在她小女儿艾米的隔壁。那间卧室好漂亮，有好多玩具，洋娃娃，小熊……我在这个温暖又舒适的房间里美美的睡了一觉。第二天吃过早饭，贝克太太把我送进了一所美国小学。由于我的英语水平太差，所以只能被安排在较低的年级。一进教室，同学们都围着我看，大概是好奇吧！
因为我是一个黄皮肤的人，全班就我一个中国人。老师安排我坐在第二座，我的前面是一个来自英国的女孩，她叫那维塔。后面是来自法国的芙妮娜，全班开始上课了，天啊！在这听课太痛苦了，数学课还好一点，语文课我完全听不懂，结果我的成绩得的是良，要知道在中国我的成绩可都是优啊。贝克太太可能也知道了我的烦恼，所以她在家有空就给我补些英语，哥哥姐姐们也来帮助我，很快我的成绩有了很大的提高。为了奖励我，贝克太太决定带我去美国的迪斯尼乐园。在那我见到了原来只在绘画书里见过的米奇、米尼、高菲和唐老鸭。而且我还吃到了在中国买不到的米奇棒棒糖，可好吃了！贝克太太还给我买了像米老鼠耳朵一样的发卡。我一边骑着旋转木马一边吃着棒棒糖，就在这时艾米拿着照相机把这美妙的时刻拍了下来。到了午饭时间，贝克太太带我去餐馆吃了犹太圈饼、腌牛肉、黑麦面包……
下午贝克太太带去了我唐人街，以前我只是在电视上和报纸上看见过，没想到今天能亲眼看见。相比较唐人街的中国人较多些，那里有好多中国餐馆，还有专卖中国物品的商店，他们每天生意都很好，看来美国人对中国的东西也感兴趣。天不早了，我和贝克太太还有哥哥姐姐们回家了，路上我想：美国虽然经济很发达，但是我还是喜欢中国，因为中国毕竟是生我养我十几年的祖国。
转眼间，一年过去，我要离开美国了。临走前，我和贝克太太一家人挨个深情地拥抱，感谢她一年来像妈妈一样对我的悉心照顾。我在心里默默地祝愿：中美两国人民会像兄弟姐妹一样世世代代地友好。
美国作文 篇5
暑假期间我和爸爸妈妈、姐姐及胥浩哥哥、孙慧阿姨一起去了一趟美国。
坐了 12 个小时的飞机才到美国，那边正是黑夜。我晚上怎么也睡不着，因为我在飞机上睡了好长时间。这大概就是爸爸经常说的倒时差吧。
好不容易到了白天，我们一起去了环球影城。环球影城坐落于洛杉矶的好莱坞，我经常在国内的电影院观看好莱坞的大片，没想到今天却能身临其境，真是帅呆了！
我们首先参观了好莱坞拍摄现场，原来好多特技都是假的。我一路都拍了照片。
然后我们就开始游玩。我们玩了一个动画片背景的过山车。一开始我们就好像被送到了动画片里。我紧张地抓着爸爸的膀子，很害怕。但是后来就不怎么怕了。过山车超快，一会儿上一会儿下，我的心七上八下地飞快地跳着。过山车不光在空中飞驰，还不时地开到水池里。我调皮地对爸爸说： “ 这里是臭水沟，小心水蹦到你的身上呀！ ” 爸爸听完这句话哈哈大笑。
后来我们还去了迪士尼乐园之探险公园，以后我会向大家一一介绍。
我一定要好好学习，争取明年暑假去更多好玩的地方。
美国作文 篇6
我姐姐是大连理工大学英语系的高材生，代表学校去美国参加比赛，明天上午就能回来。听二姑说，姐姐还给我买了条连衣裙。我高兴得不得了。于是，想象的翅膀展开了，眼前不断地闪现着那条美丽的美国连衣裙。
妈妈曾说，人高兴的时候最容易陷入幻想。我大概就是这样。我不断地想象，想象那条裙子也许是乳白色的，而且还是纱织的，看上去好像有些透，摸上去非常滑润细软吧！也许上面还有朵白色的小花，丝绸做的，中间还镶着白色珍珠。也许裙子下面是蓬蓬裙，上面的袖口是松松的呢！也许还有一枚羽毛一样的胸针别在连衣裙的上方，十分别致。也许…...我想像了很多种的连衣裙，但我还是特喜欢乳白色的。我想，如果我穿上这美丽的美国连衣裙，穿上一双米色的靴子，再戴上一个好看的发卡，那个漂亮劲儿，一定是无与伦比的。
我不是自恋，我就是太喜欢这条还没见到的美国连衣裙了。也许这条美国连衣裙比我想象的更美，也许没有我想象的那样美。不管怎么说，这都是姐姐的一片心意。所以，不管这条连衣裙是什么样子，它都是这世界上最美的连衣裙。
美国作文 篇7
跨越半个地球的友谊
——美国游感想
曾经，我们互相不认识彼此，直到我们踏上飞往美国的飞机，我们人生的轨迹，才有了重叠的痕迹。
20xx年8月3日，我们回到南武，原本因放假空荡荡的校园，因为我们的到来多了一丝生气。随着我们橙色的身影一个接一个走上大巴，我透过玻璃窗看见家长眼里隐约噙着的泪水。
踏进机场，我经历了人生中最漫长的长途飞机，在飞机上，我晕到神志不清，记得有一刻我还在想，如果我打开紧急舱门跳下去会不会很爽。十五个小时后，飞机终于落地，重新踏上地面的感觉是那么的好。吸一口气，发现美国的空气比中国不知道好了多少。意外的被分到了其他寄宿家庭里，也因此结识了其他两位好朋友——邓毅彤和马嘉琦。
倒时差的日子是不好受的，每天晚上睡不着，只能窝在被子里偷偷地思念家人。时间是很快的，当我差不多把时差倒完的时候，我在学校学习的时间也过去了一半。我们只能抓紧时间好好珍惜在学校的日子。
离开学校去往旧金山时，我们还在回味在学校的时光：八点半上课，九点半课间休息，十二点午餐…
旧金山一股强烈的城市气息，与洛杉矶的乡村气息完全不同。当我们第二天被闹钟叫醒时，我们才反应过来，这是旧金山，我们即将呆上一星期的地方。一个星期的奔走游览，让我们了解了美国，美国，过马路不用等红灯；美国，摔倒会有人扶；美国，迷路会有人亲自带领你……
13个小时的飞机，没有让我们增加回国的欣喜，反而让我们增添了离开美国的忧愁。21天其实不是很长，但是有了这一次的旅行，让我们22个人明白了：有团结的工作才是有意义的；有笑声的旅行才是快乐的！
时间的齿轮从未停止转动，它用一种最冷酷和理智的方式，让每个生命得以平行前进。但不管如何，我们都不会忘记这段在美国发展的友谊！
美国作文 篇8
在五年级的运动会上，我一进校门，发现一个陌生的身影出现在我们班级。我凑过去，问道：“咦！这是谁？”
“这是表哥，屈信彤！从美国来的！”付驿博无不骄傲地说。
“屈——信——彤！”
“是呀！屈原的屈，信用的信，红彤彤的彤。”
我仔细端详了一下屈信彤，他的外貌的特点太突出了，那就是他的嘴太大了，简直是比姚晨的嘴都大，他在和别人说话的时候，嘴里都能塞个鸡蛋。一般人笑的时候，嘴像一个躺着的月牙，但是屈信彤笑的时候，嘴像一个倒着的三角形，露出十颗上牙。
别看屈信彤的最大，但是从他嘴里说出的美式英语可是地地道道，正正宗宗的，有时连我们的英语老师都要向他请教。
屈信彤的象棋技术也非常好。那一次，我们去基地参加社会实践活动。同学们有的打扑克，有得玩三国杀，我拿着一盘象棋，到处寻觅对手，我想找一个厉害的对手。这时，我听见屈信彤对我说：“咱俩下一盘呀？”我一愣，心想：美国小伙伴还会下象棋？既然他这么有自信，那就和他下一盘吧。没想到屈信彤的下棋水平这么高，险象环生，我们下得很尽兴，下完一盘又下一盘，真是“棋逢对手、将遇良才”啊！
但是遗憾的是，屈信彤上完五年级的下学期就回到了美国，没有和我们共同走过最后的小学时光……
