有关美国作文合集三篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的美国作文7篇，欢迎大家分享。
美国作文 篇1
早就听说自由女神是美国的象征，好奇的我很想去看看，终于等到了这令人兴奋的日子，20xx年8月5日的上午，我已经站在了轮船上驶向我心中的女神。
深蓝色的大海上白色的浪花不断起伏，轮船在不断的颠簸，天空中的海鸥用着尖锐的细嗓子不停地啼叫着，M似的身形在天与海的连接口滑翔着，它飞过了一座座高楼，飞过了一艘艘轮船，飞过了浅蓝色的天空，它带走了一阵风，它滑过了深蓝色的大海，只留下了一排浪花，它只在一个绿色巨大女人的脚下停了下来，她就是—自由女神。
自由女神是浅绿色的，她头戴光芒四射的皇冠，身着古希腊长袍，右手高擎象征自由的火炬，左手捧着刻有1776年7月4日的独立宣言，她脚下是被打碎的手铐、脚铐和锁链，她目光凝重，高高地站在海面上的一个平台上。白白的浪花使劲地拍打着自由女神脚下的岩石。
这座神像是1865年法国著名的雕刻家巴托耳迪设计的，自由女神的创作原型是源于1851年，路易波拿巴发动了推翻法兰西第二共和国的政变。一位忠于共和政体的年轻姑娘在巷战中，手持熊熊燃烧的火把，越过了障碍物，高喊“为了民主，为了自由”的口号向敌人冲去，结果不幸中弹，英勇牺牲。当时巴托耳迪也在场，看到了这动人心魄的一幕，从此这位姑娘的形象铭刻在他的心中。
阳光洒在自由女神的头上、脸上、胳膊上、腿上，整个自由女神散发着神奇的光芒。看到自由女神，船上的所有游客就像一群脱缰的野马一样挤到船头，你推我挤，差点把一个人的包挤下海去。船又向前开了一点，大家纷纷拿出相机，准备拍照。有的人在最前面，毫不费力地拍下自由女神。有的则踮起脚尖，伸长脖子，抬着头，眯着眼把相机举过头顶才拍下。“看，那就是自由女神！”，听到了那么稚嫩甜美的声音，我的目光从自由女神身上转到旁边，原来是两个小孩在说话。“是呀！自由女神真威风”另一个小孩答道。
美国是一个重视自由的国家，现在的国家多么的美好，想必这个年轻的姑娘做出了巨大贡献吧。
船调过了头，我们看到了布鲁克林大桥和曼哈顿。
下午我们去了华尔街，听说是美国的金融中心。在这儿我们看到了繁华的美国，用两个词形容就是高楼大厦、车水马龙。一辆车接一辆车像永远流不完的.瀑布一样，每座大楼都能直升云霄，而且华尔街的楼都千奇百怪，我最喜欢的有两座：一座是教堂楼，它的大部分颜色是白色的，上面有非常精美的雕刻，一到整点，教堂里的钟声就清脆地响几下。另一座大楼像是用玻璃包着的，里面是一条条像彩带一样的绿色线条，在这一条条绿色线条的缠绕下，这座楼十分的显眼。
很快到了晚上，华尔街慢慢地安静下来，我们就这样结束了一天的行程。
美国作文 篇2
第二天，我们来到了狼溪学校，也就是我们育才小学的友好学校。一开始我有点呆住了，不知道自己该干些什么，幸亏joshua和Jacob带我们到了操场，放好包，开始活动。这里的校园真大啊，尤其是运动场，像体育馆似的。
上课了，美国老师和同学热情地接待了我们，准备好了文具和教材，开始第一节课。
我注意到，这里的教室十分可爱，好似我们的幼儿园。当然，这里的功课（除英语）都比我们轻松、简单。开始讲课了，我发现，他们上课虽然随意，但是，每个孩子都懂的倾听，都懂得尊重他人，不影响他人。他们的美术课十分有趣，我学着他们，画好了地图，涂上了颜色。我以为做完了呢，可是，老师发给了我颜色各异的豆子和一罐白乳胶，让我们把颜色对应的豆子粘在画上。我费尽九牛二虎之力，总算做完了。老师看了之后十分高兴，夸我很聪明，还说了些我听不懂的英文。三天后，要走时，我把我的自我介绍海报和豆子画留在了美国，作为班里永久的保存，让老师和同学们还记住，在中国，有他们的同学、朋友，我想，这是我除了丝绸和银挂饰以外，留给他们最珍贵的礼物。
美国作文 篇3
亲爱的叔叔：
您好！
已经九年没见面了，我非常想念您。每当我看到我们在青岛的留影，都会萌生出一个念头-立刻长出一双翅膀，飞到美国去见您。
叔叔，我已经不是九年前的那个“小懒狗”了，而是一名六年级的有知识、有文化、有理想的男子汉了。现在我即将毕业，结束小学生活，成为一名中学生。
这六年的小学生活五彩缤纷。最近，我校开展了“课间大文化”和“蓓蕾读书工程”，我读到了许多好书，学到了许多好知识。而且锻炼了身体陶冶了我的情操。
“六一”儿童节结束了，这是我们小学阶段的最后一个儿童节了，我们排练了许多节目来庆祝。真希望您来看我们这最后一次的节目啊！
叔叔，您有机会来吗？如果您回来，我一定给你当个好导游，陪您好好看看我们的校园，我们的家乡。
就说到这里吧，等我上了中学再给您写信。那时，您会怎样给我庆祝呢？
祝
万事如意 工作顺利
您的侄子：王鸿绪
