奉献的作文

时间:2024-02-03 20:59:35
奉献的作文

奉献的作文合集15篇

无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的奉献的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

奉献的作文1

有人说,爱是一缕温暖的阳光,给将要冻死的人们带来一丝希望。有人说,爱是一股清泉,给干旱地区的人们带来欢乐。有人说,爱是一阵风,给沙漠地区的人们带来凉爽……

爱究竟是什么呢?想到这里,我想起了一个故事。

从前,有一个富翁,他很善良。只要他遇到贫穷的人,他总会施舍一些钱给他们。他的儿子看见后,渐渐地也有了爱心,他将自己储的钱,学着他的父亲,给了那些穷人。天长日旧,他们父子有了名声。被别人称为“爱心天使”。后来,富翁的儿子问他:“把钱给穷人有什么好处吗?”富翁回答:“当然有了,首先你要明白爱是什么?其实很简单,爱就是给别人带来快乐的同时,自己也快乐了。并且这种爱是普通的,心中有爱,将爱洒在人世间的人,他们都会很快乐。就好比我们,将自己的钱施舍给穷人。我们得到的好处就是直接用金钱所买不到的快乐啊!”儿子听完父亲说的这段哲理后,似乎真听懂了,不停地点点头,然后高兴地笑了。

听了这个故事后,给我的第一个感受是,我觉得在当今的社会上,好人也很多,坏人占少数。为什么那些坏人就不能做一次好人,心中充满爱,让自己的爱洒在人世间,让大家记住你呢?要是真能这样,那该多好呀!不过,我相信,在不久的明天,爱一定会战胜邪恶!快,拉起手来,让我们都做一个心中有爱,让自己的爱洒在人世间的人吧!我想大家只要每人少花一块钱,捐给那贫困地区的儿童,捐给那些上不了学的儿童,那不是很好吗?当你看到那些被自己帮助的贫困儿童高高兴兴地背起书包,要上学的时候,你是不是很快乐呢?当你看到那一张张可爱的笑脸朝你笑时,你会不会感到很幸福?

如果,要是我看见了,我会很快乐很幸福。刹那间,我想起了一首歌,“每个人只要献出一份爱,世界会变得更美好……”

奉献的作文2

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”是的,只要每个人能以爱心待人,都会带给别人丝丝暖意。如今是知识爆炸的时代,各个国家的发展都离不开文化发展的支持,而发展文化的使命就责无旁贷的落在了人类的文明使者——教师的身上。

教师——一个被称为太阳底下最神圣的职业,教师,也被人们冠以人类灵魂的工程师,燃烧自己照亮别人的蜡烛的美名。能有一位好老师将会使一个人受益终身。很幸运的,我就遇到了一位好老师。我的这位老师她姓李,高高的个子,圆圆的脸庞,大大的眼睛不怒自威,但威严中却又不失慈祥。我喜欢她,爱听她的课,甚至没有她的课的时候我也想着能见她一面。李老师是个很负责任的老师,不管好生差生她都一视同仁。我们班有个差生跟不上课,李老师便耐下心来给他补课,讲语法、讲句型、讲阅读,听不懂,再来一遍,就这样一遍一遍的教,直到他听懂了为止。我很感动于李老师的这种敬业的精神,所以对李老师非常尊敬。

我在班上属于是中上游的学生,李老师对我一直都很好,而我也很努力的学习,来报答李老师对我的关心。但是这段时间以来,我不再像以前那样整天盼着见李老师了,而且即使见了她我也总是想避开。心里也渐渐的跟李老师有了隔阂。为什么会这样呢?原因还要从一件小事说起:

期末考试的前一阵子,我订了一份《学英语》的报纸。我很喜欢这份报纸。有一次,新报纸还没有发下来,就放在老师的办公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在老师的办公桌前聚精会神的看了起来,就在这时,李老师走进教室,看到我在她桌前站着,竟然以为我是想拿她的东西,不分青红皂白的就把我教训了一顿,还警告我下次要是再靠近办公桌,就让我叫家长。言语中尽是鄙视与不屑。

李老师,或许在您的眼中,我们还是孩子,但是李老师,您知道,我们也有自尊,我们也会伤心,或许当时您心情不好,但是无论如何您也不该不了解事实就批评我!

从此以后,我仍然很尊敬李老师,但是心已经不像以前那样贴近她了,我很想找个机会给李老师解释一下,但是我又没有这个勇气,害怕李老师讨厌我事多。但是,我真的很委屈,李老师,怎样才能让您知道事情的真相呢?给我一次机会吧!

奉献的作文3

一天,我和妈妈一起坐车进城,才坐上公交车,就上来两个穿着很破旧的人。我仔细打量了他们一番,其中一个竟然是盲人。我心里一阵的叹息:好可怜呀!正准备给他们让座,却听到其中的一个拿出扩音器讲了起来。原来另一个是他的邻居,一出生就看不见,所以也没上过学。农忙时就在家干农活,农闲时就出来卖唱换取点生活费。接着盲人就唱了起来,哪知他一开口,乘客们都看向他了,因为他的音色着实不错了。他一连唱了好几首,客人们都默默的为他打节拍。等他唱完给大家鞠躬时,在场的每一个人都打开了钱包,你5元他10元的递给他。我的感触很深,和妈妈小声商量过后,我给了他50元,这50元是我今天的肯德基午餐钱。虽然今天的中餐要换成便宜的面条了,但我却很高兴!在他们下车之前,盲人开口说:“谢谢大家了,我虽然没结婚,但却抱了一个姑娘养着了,我出来卖唱也是为了供她上学,我一定要凭自己的力量养大她!’’再次谢谢大家后,他们下了车!我心里想:比起他们来,我幸福的多了!到鼓楼后,和妈妈下了公交车。鼓楼有一段正在修路,好多灰尘不说,路面上也是坑坑洼洼的。我的前面有个年老的老爷爷,看他走路的姿势估计最少都有80岁了。我突然看见前面的路上有一个大石头,老爷爷径直向那块大石头走去,我吓坏了,急忙大声喊;“老爷爷,前……前面有一块大石头!"老爷爷停住了脚步,顺着声音转过了身,我急忙跑到老爷爷身边,对他说:“老爷爷,你先不要走,让我把这块石头搬到垃圾桶边,你再过去,好吗?”老爷爷笑了,温和地对我说:“小朋友,谢谢你。要不然我可要摔个大跟头了。”那么大的石头,对我来说,可真不好搬。我费了九牛二虎之力,才挪动了一丁点的距离。怎么办呢?这时,妈妈也弯下腰和我一起搬了起来!经过的人都表扬我好懂事!我笑了笑,开心地跑了几步,我感觉天格外蓝,云格外白。我在心里对自己说今后一定要帮助更多需要帮助的人。

奉献的作文4

炎炎夏日伴随着暑假来临。我跟随妈妈来到了她的单位。烈日当空的正午时分,偶然间发现两只大燕子带着四只小燕子在窗外飞行。小燕子飞得不高,一看就知道正在学飞。起起落落间,它们停在了阳台前的电线上。小燕子们叽叽喳喳,翅膀扑棱棱地拍着,可爪子一直牢牢抓住电线,看起来非常小心,又非常兴奋。两只大燕子一定就是小燕子的爸爸妈妈。燕子爸爸和妈妈把自己的孩子安顿好,就扑棱棱地飞走了。小燕子蹲坐在电线上等待父母的归来。电线并不平稳,不时在空中摇晃。为了保持平衡,小燕子不时急速扇动翅膀。突然,小燕子们叽叽喳喳的叫了起来,兴奋地扇动翅膀,两只鸟爪也在快速得向一边平移。原来燕子爸爸妈妈回来啦!我定睛一看,燕 ……此处隐藏5709个字……军和武警的奋不顾身而振奋,为废墟下与死神博斗的幸存者而激动,为在大灾中人们互相帮助的故事而感动.....最牵动我心的,当然是和我一般大的小朋友们,看到他们充满恐惧的面庞,我的心也紧紧地被牵动。本来,他们应该和我们一样,坐在明亮的教室,在老师地带领下,在知识的殿堂里自由翱翔,但突如其来的灾难让他们原有的一切化为乌有......我真羡慕那些解放军?消防员?医生在现场奉献自己的爱心。我真恨不得插上翅膀飞到汶川,哪怕只能扛根木,搬块砖。

地震发生后不久,我们学校也开展了捐款活动。那天早晨,我们来到操场上,每个人的手中都拿着一根蜡烛,老师小心翼翼地帮我们点燃蜡烛,跳动的火苗就像爱心,静静地在同学们之间传递,无数位同学,无数根蜡烛,组成了一个大大的爱心,跳动的火苗就象是我们我们心中燃烧的爱。我们怀着沉痛的心情,为灾难中不幸遇难的人们表达着我们的哀思。

有位同学朗诵道:“……你们失去了家人,我们就是相亲相爱的一家人;你们失去了家园,我们一起重建;你们遇到了困难,我们一起克服……乌云散去是晴天;大雨过后见彩虹……我们有理由相信:明天会更好!请你们一定要顶住!因为我们全国上下都没有忘记你们……一元?二元?十元?百元……,当看到一份份爱心落入捐款箱,我便觉得又多了一线希望.我心里期盼着,期盼着我们的善款可以快点抵达灾区,可以救援更多的灾民。

什么是爱?爱是真情,爱是奉献,虽然我们的力量还很弱,但这涓涓细流终汇成大海,拳拳爱心终融化坚冰。我们不可以让时光倒转,但我们可以不向命运低头;我们不可以阻止天灾降临,但我们可以高喊—地陷天不塌,大灾有大爱……

奉献的作文13

“给,重要比拿的快乐。” 这是高尔基奋斗了一生的经验之谈。那么为什么会这样呢?因为幸福的真谛在于奉献。 马克思在平困之中度过,但却创造了共产主义,成为了苍穹中一颗耀眼的明星,引导着我们发展,前进。如果我们的事业是为全人类而造福那无论他是多麽的艰难,我们也不会感到疲倦。这正如卡尔一样。

翻开历史的扉页,有多少奉献者的脚印啊。且不说那些历史的伟人,也不说那惊天动地的名人,但说那童第周夫妇,虽处贫困但却依然坚持研究,写出了一片片优秀的论文,发表了一条条优秀的理论,把自己的一生奉献给了共产党,奉献给了中国,,推进了中国的发展。

也许我们做不到像他们那样,但我们依然可以去奉献。有这样一位老人,十一年,每天三十公里的路程,只为去喂那红嘴鸥。这也是一种奉献。奉献无论大小,无论对象。 那么我为什么会感到幸福呢?像马克思,童第周夫妇和那位老人,因为他们看见活预见了他们所奉献的对象在获得他们所提供的帮助时会感到幸福,并会感激他们到那时他们就会觉得幸福了。那些只是索取的人,他们终有一天会被谩骂声所包围,被仇视的眼光所包围,最后成为不幸。就像希特勒等一样。那是一终端暂且无路的幸福,到头终将成为不幸。而当你去奉献时,你所得到的见不是那一点点自私而可怜的幸福。

奉献所得的幸福,不是物质上的,而是一种朴实而崇高的精神上的幸福。试问,奉献的奉献有谁会忘记;试问童第周夫妇的奉献有谁会不伟大;喂鸟老人的奉献有谁会说不崇高。来试想看看,假如每一个人都去奉献那不正是和谐社会所憧憬的未来吗?到那时每个人都会感到幸福了。

确实是这样的,获得幸福很容易,只要我们去奉献;确实是这样的,给,总要比拿的快乐;确实是这样的,幸福在于奉献。

奉献的作文14

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。从古至今,人生的意义在于奉献。奉献,是一种美德。奉献是一种境界。奉献是一种情感。

什么是奉献?奉献是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的献身精神。奉献是“浩荡离愁白日斜吟鞭,东指即天涯”的默默无闻。奉献是“采得百花蜂成后,为谁辛苦为谁甜”的高尚品质。奉献是“随风潜入夜,润物细无声”的默默无私。如果你是一棵大树,你可以为世界洒下一片阴凉;如果你是一株小草,你可以为世界增添一分绿意。这就是奉献。简单又复杂。

鲁迅先生,“俯首甘为孺子牛”,周总理,鞠躬尽瘁,死而后已,孔繁森将自己的一生。奉献于阿里。他们以无私的奉献精神,实现了自己的人生价值。为社会进步做出巨大贡献,被世人称颂。这就是奉献。一种美德。

奉献是积极主动,就像寓言中的露珠。他将自己奉献给了一个又一个的生命,这是他最大的快乐和幸福。默默无闻,无怨无悔。我们为人要善于奉献。只有奉献了,付出了,才会领悟到其中的乐趣。一个人如果学会了奉献而不奢求回报,那么,他的境界就上升了一个层次。一个人学会了奉献,就等于他掌握了一种自我提高的方法,这就是奉献。一种境界。

现在大批的作家,文艺工作者、思想家。他们也在奉献着自己的思维,奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期。在大力发展物质文明的同时,更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支撑。由此可见,精神力量的奉献,不可忽视。

我们常把老师的奉献比作,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。人间伟大的奉献也在于此。教师将自己所学的知识无私传授给学生。一批批的学生成为国家栋梁。而奔赴社会主义建设的洪流。学生最该感谢的人就是老师。这就是奉献。

奉献不是为了索取。奉献应是自觉自愿的。从现在起从现在做起让从现在做起,让奉献之树常青。

奉献的作文15

“这令人讨厌的作业,怎么这么难。”望着作业上的难题,我不禁感叹,随即扔下笔,下楼放松放松。

我坐在寂静的大路上,忽在转角处望见了那棵古槐。古槐很老了,弯曲着的虬干十分粗壮,三五个年幼的孩子扔合抱不了。斑驳的树皮历经多年的风霜雨雪,仍紧缚在树干上,树枝臂膀一样舒展开来,树冠相互交合,遮蔽了一方天空。 持续几天的大雨刚刚结束,满树初绽的槐花被雨水打湿,一簇簇吊在树上的沉甸甸的花朵飘飘悠悠的从树上落下来,像铺陈开的毛茸茸的白色羊毛地毯,散发出隐约的清香,盛开着自己的第二个花季。

我努力伸长脖子。那高得仿佛直入云霄的枝干上挂着零星的叶子,小地得可怜。它的叶或许比不上柳树的婀娜多姿,更没有梧桐树的青翠欲滴,可就是那细小的椭圆形叶片和数不清的点点嫩绿,却点缀出整个夏日的盛大。

我不禁用手抚摸着粗糙的树干,渴望以此了解它的过去。哦,那边深陷的凹洞曾是蚂蚁们的“领地”,枝丫间的缝隙曾住着喜鹊一家,枝干上数不清的疤痕是多少次风雨洗礼后留下的勋章,可槐树却仍旧矗立在这里,以它那结实的枝和挺拔高大的干,支撑起一个又一个春夏秋冬。

望着这历经沧桑却依旧傲然挺立的槐树,心里忽然有一种莫明的感动。微风中,槐树卵形的叶子轻轻摆动,仿佛在诉说着数十年的历史。肆虐的狂风暴雨或许可以打掉它的花,折断它的枝,却未曾撼动它坚定而伟岸的身躯。它屹立在自己热爱的这片故土上,没有什么能毁灭槐树的生命。沧海桑田,斗转星移,这棵槐树一直坚守开花的信念。一直坚守着开花的希望,坚守着他内心的美丽。 一阵风吹过,几片花簌簌落下,但仍有更多的花贴在枝干上,散发着清香。 物犹如此,人何以堪?仅几道小题就能阻挡我对信念,对希望的坚守吗?坚守信念,坚守美丽,我加快步伐,往家奔去。

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